300余名幼兒園教師 集體“充電”

本報訊 6月5日至6日，為進一步提升貴安新區公辦幼兒園教與學的質量，促進幼兒全面健康發展，貴安新區結合學前教育發展實際，開展了“教與學的質量”專題培訓，來自貴安新區19所公辦園的全體教師300余人參加。

培訓會上，貴陽市教育科學研究所和南明區第三實驗幼兒園的老師分別從教的質量、學的質量和兒童發展三個方面進行了詳實生動的講解，並通過分享優秀示范園的真實案例，幫助教師理清教與學的質量和兒童發展兩者的內涵與關系。

與會教師紛紛表示，通過專家們的解讀，他們更深入地理解了《省級示范幼兒園評估細則》中教與學的質量和兒童發展兩個板塊的具體內涵，進一步加深了對教與學的認識。在下一步的教學實踐中，他們將不斷提升業務能力，為更快地提升貴安學前教育質量、促進兒童全面健康發展貢獻力量。（貴陽日報融媒體記者 謝孟航）