500名貴州銅仁幼專畢業生扎根新疆播愛種

“新疆，允許一隻貴州的飛鳥穿過山巒。”畢業於銅仁幼專的田弈楓在《看見雪山》一詩中寫道。

在新疆，近500名銅仁幼專畢業生扎根任教，在祖國邊疆播撒著愛的種子……

把夢刻在戈壁上

“小時候，學過一篇課文叫作《中國石》，我記得文中有一顆酷似雄雞的奇石，有一群駐守戈壁的可愛的人，若干年過去了，那塊石頭仍然刻在我的腦海裡，也給了我巨大的勇氣，讓我奔赴新疆，尋找自己心中的‘中國石’。”2019年9月，剛從銅仁幼專畢業的冉義飛，懷揣著勇氣與熱情來到新疆工作，他在日記中這樣寫道。

1995年出生的他，怎麼也沒有想到，來到這3個月后，他竟成了新疆庫車市阿拉哈格鎮英薩四村小學的校長。

初到校園時，學校硬件設施不完備，文化建設較為落后，冉義飛主動思考解決辦法，為學校建設出謀劃策，憑著扎實的專業知識和對教育的一腔熱血，親自動手把長滿荒草的足球場重新翻新，與幾個美術老師一起把圍牆改造為校園文化牆，修建勞動實踐基地，帶領學生感受勞動的快樂……他的辛勤付出，不僅獲得上級領導在視察中的高度評價，也得到了學校師生的肯定和好評。2019年11月，他被委以重任，24歲的他成為這個學校有史以來最年輕的校長。

“我剛大學畢業，參加工作不到半年，讓我當校長，壓力和焦慮常常使我睡不著覺。”冉義飛現在回憶起來，還覺得有些不可思議，突如其來的重任，讓他一時陷入迷茫。但是面對老師和同學們的殷切希望，看到大家真誠的目光，他很快打起精神，並有了應對之策：“唯有學習才是解決問題的唯一方法。”此后他每天專注學習，不斷豐富教育理論知識，學習如何加強管理，如何做一個好老師，這都是他學習的重要功課。

冉義飛剛到學校時，包括他以內隻有兩名漢語教師，學校的維族教師大多數都不會說普通話，孩子們也習慣說維語，這成為冉義飛最頭疼的問題。他從手勢比劃開始，不斷重復示范，通過課堂教學、游戲活動，經過一個多月一點一滴的用心付出，很多學生都會用普通話進行簡單的日常交流了。

教學方面有了進展，另一件令他頭疼的事又來了。因為學校辦學條件艱苦，漢族老師在新疆飲食也不太習慣，部分老師內心開始有些掙扎和動搖，為了留住更多的漢語老師，冉義飛開始做出一番努力……

重新維修校門，改善學校的硬件設施﹔組織大家修“魚塘”、圍“雞圈”“鴨圈”，自給自足解決漢族老師的飲食問題﹔自己在網上採購草種、鋪種草坪，讓老師同學有了自己的體育運動場所。

冉義飛的苦心和努力沒有白費，老師們不僅心甘情願留了下來，2020年9月，學校還新來了一批漢語教師，為學校建設發展注入了新鮮血液。現在，學校大部分學生都能說好普通話，實現了課堂百分百漢語教學。

“這裡的一草一木、一石一瓦都凝聚著老師們的心血，在這裡，我感受到了那塊‘中國石’的巨大能量，這就是我所尋找的力量，這種力量鼓舞著我，把青春和夢想鐫刻在這片土地上。”冉義飛在日記中寫道。

把詩寫在大漠裡

“在貴州的山上傳來布谷鳥聲，一直傳到，我工作的教師窗口……”“孩子們，請修改從前的錯誤，寫信給你的爸爸媽媽……寫信吧，孩子，夜晚寂靜無聲，天氣低垂，雪落了下來是一抔溫水。”在田弈楓的詩歌裡，他關愛學生，關心生活，也想念家鄉。

田弈楓，本名田仁才，來自貴州思南，2018年6月從銅仁幼專畢業，2019年8月從事業單位辭職，義無反顧地踏上了前往新疆的夢想之路。2019年8月底，他正式成為新疆維吾爾自治區阿克蘇地區溫宿縣古勒阿瓦提鄉第一小學的一名語文老師。

在銅仁幼專時，田弈楓曾是筆峰文學社社員，從小酷愛詩歌與寫作。來到新疆，他把這份熱愛帶到了課堂上和生活中，他寫詩，也教孩子們寫詩。

他是五年級四班的語文老師兼班主任，班上的41個同學全是寄宿生。因為從小接受維語教學，普通話說得不太流暢，孩子們的語文成績都不太理想。為此，田弈楓除教好漢語以外，還經常帶著大家誦讀古代詩詞和課外名篇，讓孩子們感受中華傳統文化的獨特魅力，體驗寫作的美好樂趣。課余，他會和孩子們在沙地的操場上散步，邊走邊和他們分享經典詩句，暢談寫作心得，講述“外面的世界”。他說：“我想到什麼就說什麼，孩子們似懂非懂的跟在我后面，就這樣在一圈一圈地重復著，了解草地和胡楊林以外的世界。”

從貴州到新疆，四千多公裡，田弈楓詩歌中的“高山”和“田野”變成了“雪山”和“胡楊林”，“青春”與“夢想”變成了“孩子”與“牛羊”。談到未來的打算，田弈楓篤定地說：“我會在這兒堅持自己的夢想。”對於他來說，寫作是他的夢想，而教孩子們寫作便是他將夢想照進現實的途徑。

在新疆任教的一年多裡，他寫了50多篇詩，10余篇散文，先后發表於《貴州作家》《貴州都市報》《梵淨山》《銅仁日報》等報刊。

把愛播撒在遠方

除了冉義飛、田弈楓以外，銅仁幼專畢業生中還有許多像他們一樣扎根新疆、服務新疆的“95”后青年。19屆的胡啟佳，在阿納庫勒鄉第一小學擔任四年級數學老師，每天上下班騎著電動車穿梭於滿是胡楊樹的鄉村小路﹔在巴楚縣任教的潘紅艷，從前也是一個害怕暴晒雨淋的女孩，來到新疆后，她常在烈陽下快樂地教孩子們跳起“土家擺手舞”……

“在學校的時候，老師們常說‘愛在這裡’，‘愛’是學校德育工作的核心。那時，我還不夠理解，現在，當自己也成為一名老師，扎根在祖國最需要的地方時，我才更加理解其中的含義，我願做一個‘愛’的傳遞者，把愛播撒在遠方，傳遞到祖國的每一個角落。”胡啟佳說道。

據統計，近三年來，銅仁幼專共有438名同學到新疆任教，265名學生通過“特崗”考試走上鄉村小學、幼兒園的講台﹔42名大學生應征入伍、保衛邊疆……這是銅仁幼專堅守百年師范初心、傳承立德樹人使命的一個縮影。

一直以來，銅仁幼專始終保持著師范教育本色，培育了數以萬計扎根山區、服務地方、熱愛教育、素質過硬的新時代鄉村教師。涌現出了以全國優秀教師、全國先進工作者、全國勞動模范獎章獲得者——“教育愚公”劉恩和為代表的一批批一線教師和教育工作者。

無論走進大山，還是走到邊疆，“獻身教育，回報山鄉”的學校精神始終鼓舞著一代又一代的銅仁幼專學子，他們為祖國教育事業默默耕耘，他們把青春和才智奉獻給講台，他們把愛播撒在祖國需要的每一個角落。（圖/文 余菲、戴刻芹）