“毒瘾发,千虫蛀;轻伤体,重蚀骨”……走进南明区的中小学校园,清脆的《禁毒三字经》在耳边响起,学生自制的禁毒手抄报、书画作品、禁毒标语随处可见。
近年来,南明区始终把青少年禁毒教育作为工作重点,在各校开辟宣传阵地,开设禁毒课堂,开展一系列丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动。通过全方位普及禁毒知识,培养学生的禁毒拒毒意识和社会责任感。
齐抓共管推进禁毒教育
禁毒教育要从孩子抓起。为确保禁毒教育工作落到实处,南明区教育局将禁毒教育经费列入预算,要求各校成立领导小组,实行校长负责制,由思教处、教务处、团支部、保卫处等部门齐抓共管,在年级有年级组长负责,在班级有班主任负责。
同时,各校按照“教学计划、大纲、师资、课时、教材五落实”的要求,围绕“有禁毒教育园地、禁毒教育课件、禁毒教育辅导员、毒品预防教育课程”的目标,通过禁毒主题班会、禁毒知识讲座、学科教学渗透等形式,对学生进行禁毒教育。
“我区全力打造无毒校园,全区中小学宣传阵地建设率为100%。”南明区教育局禁毒办负责人欧丽说。
以贵阳十六中打造的禁毒预防教育基地为例,该基地占地450平方米,分为“历史回音 警钟长鸣”“毒祸肆掠 无尽毒害”“珍爱生命 远离毒品”“预防教育 任重道远”展区,省内外已有4500余名师生到此参观。
截至目前,南明区教育系统已成功创建市级示范校26所。各示范校充分结合校园自身特色,打造独具风格的禁毒预防教育基地,进一步扩大禁毒教育宣传面。
创新形式做好禁毒宣传
“如果禁毒宣传内容不更新、形式不创新,孩子的认知兴趣不高,就难以达到良好的宣传教育效果。”欧丽说,在宣传教育工作中,该区中小学结合禁毒进校园“十个一”活动,积极开展形式多样的宣传。
南明区第四实验小学教师自创禁毒公益歌曲《新的希望》,韵律清新,便于传唱;花果园第三小学采用快板、诗歌朗诵等形式,在师生中广泛传颂《禁毒三字经》;山水小学学生在老师的指导下自编自演禁毒电影……南明区各中小学立足自身教育资源优势和学生基本情况,创新性开展丰富多彩的宣教活动,呈现出“百花齐放、百家争鸣”的态势。目前,该区中小学禁毒知识普及率、禁毒知识知晓率均为100%。
“孩子自发拍摄禁毒宣传电影,正是我们一直希望得到的教育效应。禁毒教育宣传没有固定模式,经过时间的沉淀,各校都收获了良好的教育效果。”南明区教育局副局长穆仕梅说。
线下线上开讲禁毒课程
今年年初,受疫情影响,学生在家上学,老师在线授课。为应对新形势,南明区教育系统改变传统教学模式,线下线上同步开设禁毒教育课程,切实做到“停课不停学,离校不离教”。
按照南明区教育局的安排部署,南明区中小学把禁毒教育从线下搬到线上,积极运用新媒体、新手段和新形式开讲“禁毒第一课”,做好每一个孩子的禁毒教育工作。同时,利用家校微信群、腾讯会议、钉钉APP等网络社交平台,对学生和家长群体积极开展禁毒宣传。
在推动线上教学有序进行的同时,3月31日,南明区教育局在甲秀高级中学召开全区教育系统毒品预防教育工作推进会,明确提出继续加强校园禁毒工作,根据工作实际提前谋划、多措并举,上好新学期“禁毒第一课”。
连日来,随着中小学、幼儿园陆续开学,南明区教育系统已恢复正常教育教学秩序。该区将继续常态化、多形式推进校园禁毒教育,让毒品预防教育无处不在、无时不有,坚定不移为师生筑牢禁毒拒毒“防火墙”。
袁娟 贵阳日报融媒体记者 冉婷林
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