安順關嶺：用“活教材”敲警鐘 做實同級同類警示教育

“被告的崗位職責和我差不多，廉政風險點也類似，旁聽庭審使我深受教育，觸動很大。”2020年11月9日，關嶺自治縣嶺弘公司董事長石永勇接到一項“特殊任務”，前往縣法院旁聽庭審原城投公司總經理黃某某涉嫌受賄一案。

和他一樣，接受這項“任務”的，還有250名黨員干部，其中30名國有企業班子成員在法院主會場“現場聽審”，其他縣直部門“關鍵少數”在分會場集中觀看“庭審直播”，共同接受“沉浸式”警示教育。

將庭審現場變為一堂生動的警示教育課堂，是關嶺自治縣紀委監委做實同級同類警示教育的一項有力舉措。2020年，像這樣的同級同類警示教育大會，關嶺自治縣紀委監委組織召開了6場次。

從教育系統到扶貧領域，從國有企業到聚焦“一把手”任性用權。為實現警示教育“懲前毖后，治病救人”的效果最大化，縣紀委監委全面梳理各系統、各領域典型案例，堅持“層級接近、行業相同、崗位相似”原則，為各級黨員干部定制不同組合的“教育套餐”，實現同級同類警示教育“按需定制”。

“分層分類開展警示教育，能避免‘一個方子抓藥’，因人施教、分類施教，提升警示教育針對性。”關嶺自治縣紀委監委負責人介紹。

在分級分類基礎上，縣紀委監委積極探索警示教育有效途徑，通過採取召開警示教育大會、“一案一整改”專題教育、拍攝警示教育專題片、分類分批通報典型案例、參加旁聽法院庭審“五位一體”方式，打好警示教育“組合拳”，增強警示教育影響力、滲透力，讓更多的干部受警醒、明底線、知敬畏。

運用“活教材”敲警鐘，目的是深化以案為鑒、以案促改。2020年7月，針對查辦案件中發現縣第二中學學校資金管理、教師管理方面存在的突出問題后，縣紀委監委及時組織教科局、110余所中小學幼兒園校長開展警示教育，要求全縣教育系統舉一反三、同步整改，推動實現懲治結合、標本兼治。

2020年以來，全縣運用警示教育專題片開展警示教育7次，參加法院旁聽庭審3次，通過下發文件、會議通報、門戶網站等方式通報曝光典型案例50余起，接受教育人次達1400余人。

“我們將堅持靶向思維，不斷提高警示教育精准度、實效性，促使受教育對象產生情感共鳴，推動實現由‘入耳’到‘入腦入心’的轉變。”關嶺自治縣紀委監委主要負責人表示。（安順市紀委監委）

來源：貴州省紀委監委網站