智慧教育 有效提升 教學質量

貴州日報天眼新聞記者 韋倩

我叫黃榮華，是貴陽市烏當區一名普通教師，我當老師已經有幾十年。

隨著貴州大數據的高速發展，我們農村學校也發生了翻天覆地的變化。

以前，信息技術不發達，我們上課就單純靠嘴講，陳舊的教學模式和閉塞的信息交流阻礙教育前進的步伐。

現在，我們學校良好的信息化教學設備、教學設計給教育教學帶來了翻天覆地的變化。同時，也便於將好的教學資源利用起來，傳達給學生。

目前，我們學校也實現了多媒體教室全覆蓋，在課堂上可以用圖片、視頻等方式讓學生接受更加立體的教學內容。有了信息化，學生遇到什麼樣的問題，我們也能及時為學生答疑解惑。

課后，通過各種信息化的手段，我們與學生、家長也建立起密切的聯系，更方便對學生進行教育和管理。

2020年疫情期間，貴陽市組織學生統一在家裡進行網課學習，我們學校的學生也是通過這樣的方式上課，這在以前是無法想象的。

智慧教育不僅省時省力，而且大大提高了教學質量，真的非常有意義。