赫章縣“四個一體”推進中小學黨建帶團建帶隊建改革工作

據畢節市政府網消息：赫章縣作為黨中央推進共青團基層組織改革綜合試點縣之一，在推進中小學黨組織、團支部和少先隊工作改革中，以大黨建為統領，嚴格按照中小學黨建帶團建帶隊建“四個一體”的工作思路，全面推進共青團基層組織綜合改革工作。

一是黨建、團建、隊建工作一體謀劃。整合優化黨團資源，突出黨建引領，健全組織機構，建立教育團工委、少工委，由教育局黨組書記、局長擔任少工委主任，由分管黨建工作的副局長擔任教育團工委書記。積極推進中小學幼兒園編制管理改革，在中小學增設德育處、安穩處、生活處等處室。推行學校黨組織書記和校長一肩挑，學校黨支部支委成員和行政班子互相兼任，明確學校團委書記和少先隊輔導員作為學校中層干部，參與行政管理和議事決策，強化組織保障力和推動力。突出校園黨、團和少先隊文化建設，注重氛圍營造，督促學校黨、團、少先隊組織做到有辦公室、活動室、組織機構等硬件設施。統籌召開黨建帶團建帶隊建工作調度會和現場推進會，整體推進黨組織、團支部、少先隊各項工作落細落地落實。

二是黨干、團干、隊干素質一體提升。制定中小學幼兒園教職工績效考核管理辦法，明確黨干、團干、隊干工作獎懲制度，正向激勵與反向約束共同發力，最大限度調動干部積極向上的工作熱情。利用文朝榮精神干部教育培訓基地、市縣級專題培訓等平台，加強黨務干部培訓。邀請全國少先隊名師、貴州省少先隊總輔導員周曉群等專家，對全縣教育系統560余名團組織書記和少先隊輔導員進行全員培訓，讓學校黨團隊干部的業務能力和水平得到有效提升。

三是黨課、團課、隊課模式一體規范。全縣教育系統按照“統一學習內容、統一學習時間、統一學習要求、統一上黨團課”的要求，全面推進和執行中小學黨支部“三會一課”制度，舉辦黨團隊“三課大比武”活動，邀請專業評委和50名以上大眾組成評審團隊，對活動節目進行公平公正評審，獲獎教師按優質課作為評職晉級的重要依據，同時對優秀課件進行整理編制，將其作為全縣黨團隊課的范本。豐富多彩的活動不但有效解決了黨課、團課、隊課主題不突出、內容不豐富、形式不規范、效果不明顯等問題，而且還大大提高了黨團隊干部綜合素質，增強了黨課團課隊課的實效。

四是黨員、團員、隊員三級一體活動。涉及師生的文體等活動，均由縣委教育工委主辦，教科局、團縣委、教育團工委等承辦，形成統籌協調、部門聯動的常態化工作機制。各中小學黨支部、校團委、少先隊團結協作，共同抓好學校文體、競賽、社團、志願服務等活動的開展和落實，定期或不定期舉辦歌舞表演、劇情展示、詩歌朗誦等大型文化藝術活動，開展好“參加一次衛生整治、開展一次慰問活動、做好一次文明宣傳、當好一次小記者”“四個一次”社會實踐。2020年暑假期間，共有234支志願服務隊到鄉(鎮、街道)村寨、移民社區、產業基地、敬老院、兒童福利院等開展志願服務，讓學生在社會實踐中得到鍛煉，也讓群眾在志願服務中得到實惠和幫助，實現了學校黨支部、團委和少先隊組織工作由校內向校外延伸的目標。（赫章縣委改革辦）