遵義市紅花崗區:為特殊兒童送教上門

本報訊 (通訊員 劉合春 陳淑蘭)紅花崗區持續對全區68名特殊兒童開展每周一次的送教上門教學活動,持續踐行“尊重差異、以愛育人”教育理念,持續推進教育公平。

“天宇,今天我們來畫茄子。”又是一個星期五,紅花崗區金鼎山鎮岩塘小學的杜會華老師和向倫剛老師在結束學校一天的課程后,帶上送教檔案匆匆驅車趕到了送教學生天宇家,耐心地指著繪本教他辨色識物,再握著他的小手,一筆一筆地勾勒線條、描繪涂色。2013年,3歲的天宇頻繁發燒,經常高燒不退,經過四處求醫問診,最終天宇被確診為肌無力。隨之出現生長發育遲緩、骨頭扭曲變形、記憶力差、語言表達不清楚等症狀,在智力上也比同齡的孩子稍差。

“你們堅持為孩子上課,不僅教給他知識,更為他帶來歡樂。”天宇的媽媽馬元香很感謝兩位老師。

“盡心盡力教育學生是我的責任。”杜會華說,天宇現在會寫自己的名字,認得30多個簡單的漢字,還可以畫出茄子、小鳥和水壺等這些生活中的常見物品。

“每個孩子都有平等受教育的權利。送教不只是送知識,更多的是送愛心、送歡樂。”紅花崗區教育局基教股股長梁濱說,送教老師用他們日久天長的堅持、年復一年的付出和真心溫暖的陪伴為特殊孩子圓了上學夢。

據介紹,紅花崗區為建檔在案的68名特殊兒童建立了特殊兒童教育檔案,並將學生的出生史、家庭背景、身體情況及學習能力等方面的情況一一記錄,並周期性的指定送教老師,實現義務教育階段送教的延續性。此外,紅花崗區還定期對送教上門的老師進行專業培訓和集中交流,進一步提高老師的業務能力,並定期對送教上門進行巡回檢查,保障送教工作高效開展。