遵義借力互聯網加速教育教學改革

本報訊 (記者 謝國歡)今年8月,遵義市獲批教育部“基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區(簡稱國家級信息化教學實驗區)。為推進實驗區建設,遵義將加速教育信息化發展和教育教學改革,全面建成黔川渝結合部教育科創中心,並擬於2023年基本建成教育大資源公共服務體系。

在智慧平台建設方面,2021年建設教育大數據服務系統,實現教育大數據應用與監管,完成遵義市“互聯網+教育”頂層設計。2022年建設中小學學生學習資源、課堂教學系統開發、教育大數據監測等服務系統,提升教育雲平台服務水平。2023年實現地方平台與國家平台互聯互通、協同服務,使智慧教育大平台在教育教學和管理領域廣泛應用。

在信息化技能培訓方面,以軟件應用、課堂融合為核心,組建市級教育信息化技術應用培訓、課堂教學融合專家培訓隊伍,每年到各縣(區、市)開展培訓,力爭3年內實現男教師55歲以下、女教師50歲以下基礎能力培訓全覆蓋。同時,實施教師教育信息化應用能力考試,提高教師教育信息專業素養。

在編程課普及推廣方面,從2021年起,啟動全市縣城區小學、初中開設編程教育課、創客教育課、STEM教育課,至2023年實現全市鄉鎮全覆蓋,全面提升學生信息化綜合素養和能力。

同時,遵義市將以“四個聚焦”推進課堂變革。

聚焦教學實踐,探究課堂結構變革。加強示范創建,遴選一批實驗學校探究自主預習測評反饋系統、網絡資源平台及智能化備課系統、“班班通”智能化教學系統以及實時測評反饋系統,在線輔導平台、個性化作業系統,作業智能批改平台、微課推送輔導系統,學情分析診斷等信息技術融合課堂結構變革六大新型教學模式。推動“做中學、學中玩”“跨學科學習”“網絡學習空間”等教學方式,打造“互聯網+教育”高效課堂,全面提高教學質量。

聚焦項目推動,探究多元化教學方法。推進“VR新視界·點亮遵義”科技創新助力優質教育普惠行動計劃,組織和指導全市617所項目學校建設和教學實踐運用,推動VR虛擬現實教學手段在全市中小學深度應用﹔推進“當代好課堂”123所項目學校課堂改革制度建設及線上課改教學研修,利用互聯網平台優勢,打造以學生為主體的課堂文化﹔推進“英語五年領軍人才”項目,通過線上線下培訓、教學研大比武,探索教學手段,打造精品課堂,推進區域共享。

聚焦空間運用,探究多元化學習方法。實施網絡學習空間應用培訓計劃,提升網絡學習空間應用質量。計劃每年培訓100名校長、1000名教師,2023年實現師生網絡學習空間應用全覆蓋,提高學生學習有效性。

聚焦區域聯動,探究構建共享體系。抓住上海對口幫扶機遇,依托上海信息技術與課堂融合研修能力,在湄潭縣、正安縣、道真自治縣、習水縣、桐梓縣、赤水市、鳳岡縣、余慶縣、務川自治縣分別安排小學、初中各1所學校與楊浦區、普沱區、奉賢區相應學校結對,建設“同步課堂、專遞課堂、名師課堂、名校課堂”同步共享體系﹔組織指導紅花崗區、匯川區、新蒲新區、播州區、綏陽縣構建網絡一體化區域研修,全面提升師生創新素養和創新能力。

此外,遵義市還將通過加大團隊建設、資源建設、課題研究,引領和帶動全市教育信息化發展。組建成立遵義市微課聯盟,承擔微課開發和優質微課匯聚﹔分學科遴選組建信息化教學骨干教師隊伍,承擔區域內信息技術與學科教學融合的示范引領。2021年起,在基礎教育領域開發資源建設目錄,每年在學前教育、小學、初高中階段匯聚精品微課,力爭3年時間,實現基礎教育領域所有學科課程同步教學資源、知識點精品微課全覆蓋。