大方：“四举措”推动党史学习教育走深走实

为高标准高质量开展好党史学习教育，大方县把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，对标对表省委、市委要求，探索采取“四举措”推动党史学习教育走深走实，确保取得实实在在成效。

构建组织体系，把准“方向标”。成立县委主要领导为组长、相关领导为副组长的学习教育领导小组，为扎实开展好党史学习教育提供组织保障。从县直部门抽调28名业务能力强、政治素质高、工作作风硬的优秀干部组建工作专班，下设综合协调组、常委会工作组、材料简报组、宣传宣讲组、实践活动组、指导联络组6个工作职能组，明确责任分工，统筹推动全县党史学习教育有序开展。同时，在全县挑选50名能力强、业务精的领导和工作人员组成10个巡回指导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，督促指导各乡（镇、街道）和县直各部门对照县委做法组建相应党史学习教育领导小组和各职能组，并落实办公场地、明确分管领导、明确业务负责人，切实构建横到边纵到底的党史学习教育工作体系。

健全工作机制，筑牢“桥头堡”。围绕专题学习、宣传宣讲、专题调研、办实事解难题、警示教育等五重大任务，坚持“第一议题”学习制度，结合党委（党组）中心组学习和支部“三会一课”，建立读书班制度，推动党史学习教育常态化制度化。立足全县实际，制定宣讲工作方案，建立领导干部带头宣讲机制。聚焦专题调研，制定选题调研和破题调研制度，目前全县选取调研课题301个。紧盯为民办实事解难题，按照责任清单抓落实、问题清单破难题、实事清单强服务的要求，建立常态化工作机制、督查考核机制等配套制度，形成闭合管理，推动全县党员干部真抓实干。落实警示教育“一案一整改”制度，建立常态化案例警示教育机制，让警钟长鸣。目前，开展警示教育10批次。

强化宣传宣讲，唱响“主旋律”。整合县乡村三级资源，组建县乡100个宣讲团和289个村级宣讲队，采取县级到乡、乡级到村、村级到组方式，深入宣讲，激发干部群众牢记嘱托、感恩奋进、砥砺前行。充分发挥新媒体平台优势，收集整理包括党史学习教育“指定书目”、优质特色党课等专题音视频资料，打造“指尖课堂”平台，有效形成资源共享、数据互联的党史学习教育新模式。利用大方发布微信公众号等推送“重温百年党史”优质专题党史知识12期、“百年党史天天学”50余期，让党史学习教育向基层延伸。运用微信群、QQ群等远教载体对全县流动党员、老党员、车间工人等群体“送学上门”1.76万条次。用好用活“云龙山广播电台”制作节目，实现289个村全覆盖。强化宣传报道，《大方县：“指尖课堂”！让党员随时随地学党史》《大方：解码将军山小学的“红色基因”》《大方：紧扣“四度”扎实开展“我为群众办实事”实践活动》等信息被人民网采用。大方县兴隆乡菱角村第一书记陶兴华针对当地老年苗族同胞听不懂汉语的实际，采用“汉语+苗语”的方式讲习党史，深受当地群众欢迎。

突出成果转化，种好“责任田”。把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终，融入工作日常，在全县掀起“我为群众办实事”热潮。县公安局将“我为群众办实事”与全国政法队伍教育整顿工作相结合，细化各项为民服务的举措，创新出零距离服务群众的便民举措“背包警务”，不断拉近警民关系，建立起深厚的警民“鱼水情”。县法院充分发挥法官工作站（室）直面群众、直达基层的优势，开通“律师通道”和“预约立案窗口”，切实增强群众对人民法院工作的满意度和对公正司法的获得感。县市场监管局将“我为群众办实事”实践活动融入日常，为保障广大师生“舌尖上的安全”，进校园开展食堂食品安全培训会。截止目前，县市场监管局共受理消费者投诉120件，办结120件，为消费者挽回经济损失65.62万元。（陈德颖）