廣州市教育幫扶點亮貴州納雍孩子的希望

人民網納雍9月17日電 “再窮不能窮教育”，這是老百姓心裡最普通的訴求。廣州市對口幫扶貴州畢節的工作中十分重視教育扶貧，通過發揮教育優勢助力當地脫貧攻堅。

“我是廣州市交流到貴州納雍天河實驗學校的第一位心裡輔導教師，輪換期為1個月，今年9月底即將結束。”廣州市天河第一小學的心理老師肖冬梅告訴記者，她到任后對全校學生進行了心理普查，每天通過與學生談心及自畫像等，觀察孩子們內心歡樂或難受的情緒，並針對性的為孩子們做團體心裡輔導，特別是父母不在身邊的孩子會更多些。

據了解，納雍天河實驗學校是廣州天河區對口幫扶納雍縣的援建項目，學校總投資4250萬元，佔地面積20781平方米，建筑面積8334.11平方米。學校於2019年9月開工，2020年3月投入使用。室外配套了足球場、籃球場，室內配置了陽光書吧、廣播、電子投影儀，監控設備等。

截止目前，納雍天河實驗學校留守學生佔了一半。因結對子幫扶，廣州市加大了對貴州畢節市納雍縣的教育扶持力度，定期與廣州市天河第一小學進行教師教學互派，以提升義務教育水平。

“2017年10月我到納雍縣開展第一期支教，2018年就跑了全縣100多所學校。在和當地孩子交談中，深深地感到教育的力量，孩子變得自信大膽、敢於交流。”納雍天河實驗學校校長詹雯說，“要知道，前幾年我上課的時候，課堂提問時孩子們都低頭不作答，也不肯交流。”

易地扶貧搬遷戶，過去存在貧困代際傳遞的問題明顯，所以抓教育扶貧就尤為重要。採訪團未進校園，納雍天河實驗學校六年級學生申紅梅等就迎在校門口，生動地為來賓介紹學校情況，詹雯校長一直微笑著陪在他們身旁，幾乎所有學生都期待爭搶著與詹雯打招呼，還親切地稱呼她“媽媽”。

詹雯告訴記者，她是第二次申請延期支教貧困地區納雍縣的，於2018年她被選派到納雍縣教育局教育管理辦公室任副主任和納雍縣第一小學副校長。因“女保安、女鐵人、女超人”教學的形象，2019年12月經納雍縣委縣政府對詹雯意見征求，她當上了廣州天河對口援建的納雍天河實驗學校的首任校長，“這是組織的信任，更是沉甸甸的責任。”詹雯表示。

“自己願意做一束照亮孩子們腳下的光，和一群願意成為光的老師攜手同行，為生而不同、稟賦不同、成長環境不同的孩子照亮前行的路。”詹雯說，目前，納雍天河實驗學校已經創造了多個第一。

今年在詹雯幫扶下，又有4名廣州老師跟著她來納雍支教，“通過互派交流學習，讓廣州看到了貴州人的堅持，更讓貴州人學習了廣州的先進。“她說，教育是一件美好的事，年輕教師要有支教的經歷，每次看到學校的變化，內心自然很有力量。現在教師們多才多藝，同學們有了感恩教育和幸福校訓。

“叮鈴鈴......”放學鈴響了，筆者在門口遇上前來接孩子的家長，她高興的說“我孩子在這裡念書，環境比過去好多了，每個老師都很有責任心，我們真的放心。”

實踐証明，於貴州脫貧攻堅主戰場納雍縣而言，廣州幫扶畢節納雍縣發展教育脫貧一批，尤為重要，一項項技術變成百姓手中的“真金白銀”，一項項產業成為貧困群眾致富的“造血干細胞”。貴州納雍作為脫貧攻堅的獨特戰場，教育可將人才、科研、文化優勢轉化為脫貧“利器”，扶弱、扶志、扶智、扶技、扶產業，在教育脫貧方面可再添新績。

隨著廣州對口畢節教育脫貧攻堅的深入，越來越多的山裡娃將受到良好教育，可幫助他們找准“痛點”，並發揮其自身和技術優勢，並徹底解決納雍縣貧困人群的持續增收問題。（文/張雷）