黔東南天柱：“學評答考”四輪驅動錘煉過硬隊伍

“紀檢監察機關言詞筆錄主要有談話筆錄、訊問筆錄和詢問筆錄3類載體，其中被調查人供述和辯解的載體和固定形式主要是談話筆錄、訊問筆錄......”近日，在黔東南州天柱縣紀委監委業務培訓大講堂現場，授課人員正在同與會學員分享紀檢監察機關言詞筆錄使用“秘訣”。

這是天柱縣紀委監委創新學習培訓機制深入貫徹落實習近平總書記“把隊伍建強、讓干部過硬”重要指示精神的生動寫照。今年以來，天柱縣紀委監委針對當前紀檢監察干部存在的思想政治不強、理論水平不高、業務知識不熟等短板，建立“學講答考”學習培訓機制深化全員培訓，推動干部政治素質和業務能力“雙提升”。

季度“學”理論。發揮理論學習中心組“龍頭”作用，緊跟黨中央重大決策部署，及時梳理盤點習近平總書記最新講話和指示批示精神，以及省、市重要會議、文件精神，學原文、悟原理，努力提高全縣紀檢監察干部政治理論水平，持續增強干部帶頭踐行“四個意識”、做到“兩個維護”的政治自覺和行動自覺。

半月“講”業務。圍繞新頒布的黨紀法規、細則辦法，每半月開展一次集中學習，每次聚焦一個新規新紀，安排不同層級的3-4名同志擺心得、講領悟，與會同志進行現場測評，確保確保學得深、學得透，做到既補齊理論知識短板，又持續增強斗爭本領。截至目前，天柱縣紀委監委已開展集中學習39期，掀起了全體干部集中學、自主學、廣泛學的學習熱潮。

周末“答”疑難。按照“干什麼學什麼、缺什麼補什麼”的原則開設周末大講堂，搭建起共同研究探討、思想碰撞的經驗交流平台，就實際工作中遇到的難題，每次安排一名業務較強的同志現場答疑解惑，從不同角度研究分析解決當前工作中遇到的問題和困難。

時時“考”成效。半月業務集中學習、周末業務培訓會均安排理論業務應知應會知識閉卷考試，並公布分數。考試不及格的進行回爐重學，每10天進行1次補考，直至及格為止，以實戰練兵倒逼干部練就履職盡責過硬本領。

“我們通過‘學講答考’學習培訓機制，讓基層紀檢監察干部夯實基礎、提升能力，有效推動紀檢監察工作高質量發展。”天柱縣紀委監委有關負責同志表示。

(黔東南州紀委監委) 

來源：貴州省紀委監委網站