锦屏县“四点半课堂”为移民搬迁子女解决课后教育难题

为不断探索优化易地扶贫搬迁公共服务保障体系建设，锦屏县为山里孩子开设了“四点半课堂”，着力解决搬迁户孩子放学后暂时无人照看、无人辅导做功课等难题。

日常管理“精”。根据“四点半课堂”规范管理需求，出台《锦屏县“四点半课堂”实施方案》、《“四点半课堂”志愿服务工作制度》等，通过严格的管理制度、科学的时间作息表、细心的课后辅导和丰富多彩的活动安排，让“四点半课堂”安全、正常、有序开放。

教师队伍“强”。通过宣传动员，积极引导城区教师加入志愿服务队伍开展义务课后辅导，并设置美术、科学、音乐等课程满足学生课后兴趣爱好。根据教师特长进行分工，安排服务项目，并组织志愿者教师开展“四点半课堂”志愿服务岗前培训，提升教师服务水平，成功组建一支业务能力强、具有高度责任心、事业心和奉献精神的志愿者教师队伍。截至目前，共组建志愿者教师队5支15人。

志愿服务“优”。对于参与“四点半课堂”的志愿者，社区逐一做好登记，并进行监督管理，提供优良服务，确保“四点半课堂”不仅为不同年龄、不同班级的孩子学习成长提供理想场所，激发学习兴趣，培养良好学习习惯，还增进同龄人之间的感情交流。

特色活动“新”。利用易地扶贫搬迁安置社区现有教室、图书室、简易健身运动角、室外篮球场等资源，增设文化教育、作业辅导、书法绘画、诗文朗诵等课后辅导课程，并通过开展读书分享会、绘画比赛、篮球竞赛等系列富有实效性和吸引力的活动,把孩子们吸引到积极、健康的课后活动中来,使得“四点半课堂”成为孩子们健康、快乐成长的港湾。截至目前，共开展课堂134次，辅导学生2248人次。（吴光华、范晓雪）