第二课堂成为孩子“梦工厂”

盘州市淤泥乡嘿白村坐落于乌蒙山区崇山峻岭间，因地处偏远，嘿白村及周边村寨的大部分孩子都在嘿白小学上学。

近日记者抵达嘿白小学时，正值午休时间。操场上，年轻老师胡洪正手把手指导学生们用自制飞机模型、无人机进行飞行训练。教室里，六年级学生袁登进也正聚精会神地组装着手里的航海模型。

“制作飞机模型和航海模型都是我们第二课堂的教学内容，后天要带学生去市里参加七巧科技大赛，我们正加紧练习。”胡洪说。

胡洪是去年学校新招来的老师，回忆初到时的场景，他笑了。“没来时以为农村学校条件很差，一到学校眼前一亮，教学楼设施齐全，操场宽敞平整，孩子们朝气蓬勃。”

校长杨厚云告诉记者，过去的嘿白小学学生少，教学条件差。改变始于2014年，得益于盘州市政策扶持，学校新建了教学楼，增加了教学设施设备。学校从20多名师生增加到现在的200多名，教室、宿舍、食堂等一应俱全，班班安装了多媒体，20科平均分和及格率均超过盘州市的平均分和及格率……

改变并不止于此。在2017年的盘州市乐器大赛中，看着洋溢自信、多才多艺的城区学校学生们激烈角逐，而乡村学校的学生却无一人参与，杨厚云深受触动，在提升教学质量的同时，他和老师们开始思考如何开展素质教育，促进学生全面发展。

“我们学校半数以上是留守儿童，缺失家庭关爱和素质教育培养，我们教师除了关注他们的成绩，也要关注他们的成长。”通过补缺科技文艺、心理健康等第二课堂素质拓展教学环节，为学生成长提供个性化、可选择的学习机会，帮助学生发展兴趣特长，让学生多元化发展。

自2020年起，嘿白小学开办第二课堂，课程内容从二胡、葫芦丝、笛子等逐步增加到电脑编程、航空模型等，学生可根据年龄和兴趣选择进行学习，丰富了孩子们的课余生活，激发了他们的学习积极性，也为他们打开了一扇新的窗口。

“我最喜欢电脑编程，我以后想成为发明家。”四年级学生杨馨怡说。

“我会拉二胡，以后我想当老师，后天参加模型比赛要争取拿奖。”六年级学生袁登进说。

“学校现在有二胡、葫芦丝乐队，大部分学生都能拉出完整的曲子，通过制作航模，对航空、航海有了更多的兴趣，我们经常带到外面去参加相关比赛，让他们增长见识，一年下来，学生们更自信、更阳光了。”杨厚云说。

教育观念更新，教学成绩进步，学生面貌焕然一新，嘿白小学成为边远山区学校蝶变的缩影，也是盘州市加快推进教育均衡发展取得的成效。“十三五”期间，盘州市投资2.35亿元实施教育工程项目新建185个，建筑面积65.49万平方米。累计发放家庭经济困难学生生活费补助资金2.19亿元，资助各级各类学生83.71万人次，实现义务教育阶段学生应助尽助。（贵州日报天眼新闻记者 景诗瑶）