威宁：履好“三员”职责确保党史学习教育督到关键点 导出好效果

为进一步推动全县党史学习教育规范、有序开展，全力推动党史学习教育不断深入，县委12个巡回指导组对41个乡镇（街道）和70家县直单位进行第二轮巡回指导，在第一轮巡回指导的基础上，巡回指导组再次明确职责定位、提高督导实效，当好从严从实的“督导员”，当好上级部署的“指导员”，当好学习成效的“质检员，确保“督”到关键点，“导”出好效果” 。

当好从严从实的“督导员”。县委巡回指导着力提高政治站位，了解基层实际情况的桥梁纽带，加强与所指导单位党委（党组）的沟通，形成合力共同推动问题有效解决，确保学习教育的正确方向和工作落实。截止目前，县委12个巡回指导组第二轮巡回指导传达上级有关精神及安排156次，发现共性问题19个，正在整改中。

当好精准务实的“指导员”。党史学习教育是一项长期性工作，抓好党史学习教育切忌“一刀切”。县委巡回指导组坚持一切从实际出发，实事求是，针对全县89个党委（党组），103个党总支，1602个党支部，因地制宜，分级要求、分类指导，在分类指导基础上的精准指导，坚持问题聚焦，及时发现问题、解决问题，强化正向引导，及时总结经验，切实把党史学习教育各项要求不折不扣地落实到每一个党委（党组）、每一个党支部和每一名党员，推动党史学习教育往细处抓、往深里走。

当好从严把关的“质检员”。紧扣专题学习和专题培训的深度严格把关，采取个别访谈121人次，派出人员列席专题学习30次和专题党课15次，调阅资料215次，督导自学、专题学习、专题培训等情况；紧扣政治引领的广度严格把关，采取随机抽查102次、召开群众座谈会22次、现场体验119次，深入群众中实地感受，督导“四史”宣传教育、普及党史教育活动开展情况；紧扣“我为群众办实事”的力度严格把关，采取对群众满意度测评12次，回访当事人8次，调阅“我为群众办实事”项目清单89次，实地查看为民惠民便民项目建设9次，督导学习教育结合解决实际问题情况，重点督促参学单位是否把党史学习教育与实际工作紧密结合，坚决防止“学用两张皮”，推动工作落实。（李冰雪、刘梓越）