教育厅驻荔波同步小康工作队：一茬接着一茬干 扶贫帮困用真情

“山高路远水长长，驻村帮扶工作忙。白天村里和乡上，晚上灯下影子长。田间地头拉家常，精准施策做榜样。一茬接着一茬干，穷乡旧村换新妆。”这是贵州省教育厅5年间选派到荔波县开展脱贫攻坚的干部在扶贫工作的生动写照。

在荔波脱贫攻坚战场上，5年来，贵州省教育厅驻荔波同步小康工作队以“不破楼兰终不还”的决心，披荆斩棘，攻坚克难，结出累累硕果。

省教育厅驻荔波同步小康工作队从2016年组建至今，按照“立足脱贫为核心、抢抓攻坚机遇、发挥教育系统优势、提升村民整体素质、努力实现同步全面小康”的总体工作思路，他们真蹲实驻，真帮实扶，全方位调动群众的内生动力，不遗余力为群众办实事解难事，赢得了广大群众及贫困农户的信赖、赞许。

聚焦产业发展因村施策 开出群众幸福花

发展产业是巩固脱贫成效的有力保障，为乡村振兴奠定了良好基础。通过发展产业、补齐短板、教育资助、基础设施建设、文军扶贫、东盟教育交流周等项目，2020年，工作队共争取和协调资金约1075万元，结合工作队各村情况因地制宜发展壮大产业。通过明思路、有特色、创品牌的方式，目前形成了甲料村铁皮石斛、林下养鸡产业，大土村生态食用菌产业和“国际艺术村”洪江村文旅产业。通过加大产业发展资金投入，加强管理，完善配套设施，创建产销平台，建立长效利益联结机制，覆盖广大贫困户。

聚焦教育保障严防死守 阻断贫困拔穷根

工作队通过与荔波县教育局，各乡镇党委政府，各学校携手合作，开展“大家访、大走访”全面排查，落实“七长责任制”，加强动态管理，对个别少数厌学学生采取因材施教的方式开设兴趣班或技能特长班，对因残疾无法正常上学的义务教育阶段学生采取送教上门的方式。通过以上种种措施，确保本县户籍的学生得到教育保障。同时，充分发挥行业领域优势，通过开展文化走基层活动、三下乡活动、开展教师培训、争取小爱也温暖公益基金资助贫困学子，培养现代学徒制下有文化懂技能的新时代新农民，真正做到了文化扶贫、教育扶贫和技能扶贫，有力地促进了志智双扶工程，助推荔波教育迈上新的台阶。

聚焦开拓思路打造示范 文军扶贫谱新曲

省教育厅着力打造国际艺术村洪江村，目前已吸引了大批来自美国、西班牙、瑞士和全国各地的艺术家共98人，已认养 103 栋老房子进行艺术打造，54栋启动装修，已给该村群众带来近900万元的收益，为荔波脱贫攻坚探索出了新路子。中国—东盟教育交流周落户洪江建设了美育研学基地，省教育厅已为该基地建设投入150万元。去年10月24日，中国--东盟教育交流周洪江论坛成功在洪江村举办。一批批国内外研学交流活动将陆续进入洪江，为洪江厚植文化底蕴、走向国际视野搭建了更大更广的舞台、夯实了更稳的基础。洪江激活村落的举措得到各界高度认可，作为全县“美丽乡村示范点”项目予以建设，黔南州将该村纳入全州农村土地改革三个试点之一，水电、交通、网络、饮水、房屋墙体艺术打造与外立面改造等基础配套进驻洪江。洪江村实现了“废旧房”变“文创房”，闲置地变“生财地”“贫困户”变“示范户”，“空心村”变“网红村”的四个变化，洪江村文军扶贫示范项目再上新的台阶。

聚焦防疫救灾冲锋一线 开好群众护航船

一手抓疫情防控，一手抓脱贫攻坚。工作队“第一书记”也是所有“逆行者”中普通的一员，为筑牢基层防线做出了贡献。通过“234”工作法为村民生命健康保驾护航。疫情防控期间，工作队队员们及时返岗，通过微信、QQ、电话、短信、横幅标语、移动音响、走村入户、卡点执勤等方式进行疫情宣传。进行逐一排查，建立台账，宣传疫情防控的知识，并告知群众在卡点值守的注意事项。执行日报告、零报告制度，随时电话了解村民的生活轨迹和身体健康状况。关注初三高三学生，关心学业情况，进行心理疏导，做好疫情宣传。全村村民参与的群防群控防控体系建立。去年以来，荔波成功夺取疫情防控阻击战零疑似、零感染、零确诊的重大胜利。

脱贫攻坚虽取得了全面胜利，但如何高质量巩固拓展脱贫成效，做好与乡村振兴的有效衔接，依然是需要久久为功。接下来，省教育厅驻荔波同步小康工作队将继续认真落实“四个不摘”的要求，助力有效衔接脱贫攻坚与乡村振兴的五年过渡期，开好局、起好步，一如既往发扬“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”工作精神。

“我们参与，我们见证，我们自豪。”谈起驻村帮扶，工作队的干部感慨最深，“几年荔波扶贫路，从此便是荔波人。”他们已经深深融入到了荔波，深爱上了荔波的山，荔波的水，还有勤劳善良的荔波人民，他们将一如既往为荔波产业发展、乡村振兴贡献自己的汗水和力量。(文/图 吴世雄)

贵州省招生考试院党委书记、院长、省教育厅驻荔波同步小康工作队队长田军到荔波开展帮扶工作。

贵州省教育厅帮助荔波销售农产品。