舞蹈興趣活動。楊再成攝

近年來，沿河縣緊扣校內提質增效，校外規范治理兩條主線，扎實推進“雙減”工作落實見效，確保學生全面發展，個性發展，健康成長，不斷增強群眾對教育的獲得感，助推教育高質量發展。

近日，筆者來到沿河自治縣夾石鎮中心完小，校園環境干淨整潔，綠樹成蔭，風景如畫。教室裡孩子們手捧課本認真聆聽老師講課，爭相舉手回答問題，課堂氣氛十分活躍。伴隨著一陣下課鈴聲，孩子們像出籠的小鳥，嬉鬧著走出教室，開始了一天的課后延時活動，孩子們在老師的指導下有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，好不熱鬧。

走進該校音樂教室，老師正在教孩子們吹葫蘆絲，寬敞的教室裡坐滿了學生，孩子們在老師的教導下學習非常認真，大家鼓起腮幫，伴隨著手指起落，美妙動聽的音樂就在教室裡回蕩。

“我參加這個興趣活動，學會了好多曲子和簡譜，我每天學得很快樂，很開心。”該校學生陳驍說。

本學期，夾石鎮中心完小根據“雙減”政策，落實立德樹人根本任務，強化學校教育主陣地作用，構建良好教育生態，增強教育服務能力，主動回應家庭需求，家長關切，根據學校實際，採取“課業輔導+素質拓展”的模式認真組織教師開展課后延時服務活動，讓孩子在校園學習生活中幸福，健康成長。

“我的爸爸媽媽都沒在家，爺爺奶奶照顧我，每天放學我都會來這裡跳興趣舞蹈，我跟同學們跳得很開心，老師教了我很多基本功，我很喜歡舞蹈。”該校學生 蔣汐芸說。

夾石鎮中心完小本學期共計開設了葫蘆絲、舞蹈、籃球、足球、繪畫、象棋、書法等31個課后延時服務活動興趣小組，在家長學生自願的前提下，由學生根據自己的興趣愛好選擇興趣小組，減輕家庭教育負擔，讓教育回歸到學校，讓孩子全面發展。

“我們學校嚴格按照雙減政策開展工作，嚴格按照教育局的11345工作思路開展各種活動，孩子們積極參加，達到了在習中快樂，快樂使他們學習的效果。”夾石鎮中心完小校長 杜典先說。

據悉，自“雙減”政策出台以來，夾石鎮根據各校實際情況制定“一校一案”課后服務具體實施方案，各學校依據辦學特色，充分挖掘教師潛力，積極豐富活動內容，努力滿足學生多樣化學習需求，將課后服務變為滋養學生全面發展的“沃土”。

“對於雙減工作，我們教管中心主要是通過過程的督導和專項檢查相結合，讓這項工作能夠做的更好，我們安排各個學校的聯系人經常性深入各校對這項工作進行檢查和指導，確保‘雙減’政策能夠在我鎮各個學校更好地、有效地落地落實。”夾石鎮教育管理中心副主任杜靜說。

下一步，該縣各校將進一步整合教育資源，以學生為主體，優化課后延時服務項目，做到課后有服務、身心有發展、家長更滿意，助推沿河教育高質量發展。（楊洪、楊再成、田霞飛）

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