職業教育智慧大腦數據中台建設項目

2021年1月,貴陽職業技術學院被貴州省教育廳立項為省級高水平高職院校建設單位。通過三年建設,學校專業品牌優勢更加突出,人才培養模式更加優化,服務發展成效更加顯著,國際交流合作更加出彩,培育、產出與推廣標志性成果50項526個,其中國家級成果186個,省級成果330個,包括了學生成長、教師發展方面以及專業建設、服務發展等系列成果,學校逐步成為“全國鐵道新標杆、省內職教能示范、貴陽貴安離不開、東盟國家可借鑒”的高素質技術技能人才培養新高地、高水平技術技能創新服務新平台、省域“雙高”校高質量發展“新樣板”。
為分享推廣有關建設成果,特推出系列建設成果案例。
信息化標杆校建設案例
——職業教育智慧大腦數據中台建設項目
摘 要:以《全國職業教育智慧大腦院校中台高職數據標准及接口規范》為標准,落實教育部職成司數字校園建設試點校相關任務,實現八大類85張表的數據上報工作,並形成常態數據治理機制,推動學院智慧校園建設。
關鍵詞:數字校園建設試點﹔智慧大腦﹔數據中台
類 別:提升信息化水平
實施背景
為貫徹落實《職業教育提質培優行動計劃(2020-2023年)》《關於推動現代職業教育高質量發展的意見》《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》和教育數字化戰略行動總體部署,持續縱深推進職業教育數字化轉型,提高職業院校數字校園建設水平。教育部職業教育與成人教育司於2023年5月發布《關於進一步推進職業院校數字校園建設試點的通知》,開展第二批300-500所職業院校數字校園建設試點校遴選並明確了工作要求等。2023年6月,貴陽職院向貴州省教育廳提交試點單位申報並獲批。
主要內容
貴陽職院於2023年6月入選第二批職業院校數字校園建設試點院校。根據上級通知要求,貴陽職院積極響應,院長親自領銜成立專項工作小組,網絡中心統籌規劃,建立工作規范,明確各部門任務,壓實工作責任。針對數據對接涉及面廣,數據缺失較多的現實特點,制定了基於“8類數據集85張表”的高效可行的對接方案。
技術方案層面,一是參照標准摸排數據存量,針對遺漏的數據使用表單工具構建數據填報微服務,實現數據線上採集與審核入庫。二是通過數據治理中心平台,對標數據上報標准,開展數據治理、定制數據接口實現數據共享。三是搭建校本工作平台,根據智慧大腦院校中台數據加密及推送要求,抽取數據並完成數據上報。
實施進展層面,貴陽職院於2023年6月底召開專題會議明確對接方案,隨后完成數據排查、微服務構建及校本工作平台的部署與配置。2023年7月中旬開始對標對表進行數據清洗,定制數據接口,實現數據自動上報。每天跟蹤數據上報情況優化上報方案。目前85張表對接進度已完成100%,截至2023年10月26日總上報記錄數352萬余條。
特色成效
1.助力雙高建設標志性成果打造
全國職業教育智慧大腦院校中台對接情況作為申報信息化標杆校的必要條件,貴陽職院成功完成此項任務,上報接口調用次數7000余次,實現了八類數據集85張數據表的數據100%上報。為8月申報信息化標杆校奠定了堅實基礎,貴陽職院雙高校申報已獲省廳推薦。
2.提升了學院數據治理中心數據採集范圍及數據質量
根據《全國職業教育智慧大腦院校中台高職數據標准及接口規范》,貴陽職院不斷基於現有數據治理中心擴展數據標准,拓展採集渠道,豐富採集內容,完成了人事、教務等業務系統的數據集成,建立了學院基礎數據等數據線上採集表單,基本實現全域數據匯聚並按照相關數據標准入庫。貴陽職院數據治理能力得到進一步提升,為今后開展數據應用提供了有力的支撐。
3.創新數據管理機制,確保數據持續性和准確性
根據數據治理中心數據共享及使用需求,建立健全數據管理制度,擬定了《貴陽職業技術學院數據中心數據管理辦法》,明確了數據採集與審核制度、流程等,明確了數據權責劃分及問責制度等。從制度、管理、技術支持力度等多個維度確保數據持續性和准確性。
效益分析
與教育部數據中台的數據對接,是響應國家教育數字化轉型的重要實踐,國家一直高度重視信息技術對教育的影響,正因此,配合國家完成智慧大腦院校中台建設,在響應國家要求的同時,還可以完善學校信息化建設的數據基礎。在數據完成對接后,減輕了今后學校各類數據填報的壓力,使學校信息化建設水平又邁入了一個新的裡程,從而提升學校的現代化治理水平。
來源:貴陽職業技術學院官網
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