“近年來，青少年心理健康問題突出，如何守護青少年心理健康已成為十分迫切的社會課題。”全國政協委員、貴州省六盤水市鐘山區委常委、區委辦主任楊鬆在接受記者採訪時說道。結合長期在基層一線工作的經驗，楊鬆在全國兩會期間提出了《關於重視做好青少年心理健康維護》的提案，希望配齊配強中小學心理健康教師專業化人才隊伍，完善有關設施建設，為青少年健康成長保駕護航。

楊鬆委員。受訪者供圖

楊鬆委員認為，目前做好青少年心理健康維護仍面臨許多困難和問題。心理健康教育師資力量薄弱﹔醫教協同機制不完善﹔科普宣傳力度不夠﹔高校、科研院所與中小學的合作力度不夠，專業力量沒有得到充分發揮等因素導致青少年心理健康存在較大問題，抑郁症頻發。

楊鬆委員建議，由中央編辦、教育部等多部門牽頭，將編制按照師生比適當向中小學傾斜，在配齊配強中小學心理健康教師專業化人才隊伍的同時，細化為基層心理健康教師減負措施，保障心理健康教師全身心投入本職工作。此外，要加強政策扶持，加大資金投入，在現有學校醫務室內增設中小學心理咨詢功能，並完善有關設施建設，推動完善醫教協作機制，為青少年提供輔導、篩查、干預、診療、監督的心理健康閉環服務。

楊鬆還建議，要組織編寫、制作青少年心理健康科普宣傳教育的書籍、音視頻等，開展種類豐富、形式多樣的宣傳，加大對網絡游戲、自媒體平台的監督力度。同時鼓勵和支持有資質的高校、科研院所、健康心理學及精神醫學專家深入中小學，針對當前青少年心理健康問題開展基礎性、前瞻性研究，並制定相關措施，推動解決青少年心理健康維護方面的問題，為青少年營造健康的社會成長環境。

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