夏日好風光，研學正當時。近日，荔波縣玉屏街道水浦村水葩水寨研學基地又迎來了新的一批研學旅游團。來自上海、北京的近30名師生走出課堂、親近自然、寓游於學，在水浦村開啟了研學之旅，學習、體驗感受神秘的水族文字和水族獨特的民俗風情，探究少數民族文化，讓大家對中國傳統文化有更加立體、深刻的認識和了解。

國家級馬尾繡代表性項目傳承人韋桃花給學生講課。

水浦村是中共一大代表鄧恩銘的故鄉，是全國紅色美麗村庄試點建設村、中國美麗休閑鄉村、中國少數民族特色村寨、中國傳統村落。近年來，水浦村緊緊抓住旅游大發展機遇，由貴州荔波農投集團牽頭，依托荔波生態自然、紅色文化和傳統民俗資源，深入挖掘鄉村的教育價值，及時調整水浦恩銘故裡景區和水葩水寨景區客群定位，以中小學研學實踐和成人紅色培訓為主，親子周邊游和旅行社定制客群為輔，利用傳統節慶、民族節慶、節假日引流策劃等豐富景區業態，建設以民族文化教學、水族農耕體驗、參觀非遺文化等主題的青少年研學基地，吸引省內外眾多中小學生前來參觀學習，有效盤活了國有資源，促進了資產增值保值，讓“沉睡資產”變“增收活水”，激活鄉村振興新動能。

荔波水葩研學營地。

研學活動中，學生們懷著激動萬分的心情走進水葩水寨，經過水寨門口的迎賓儀式，沿著村史館、水族染織體驗館等一路參觀水葩的民居建筑、民族服飾，對水葩水族的民族歷史、文化、服飾、習俗進行細致了解，在水書樓，認真聽取水書先生對水族“水書”的由來以及近年來“水書”的保護傳承情況進行了詳細的介紹，現場認讀水族部分基礎文字、學習書寫一些簡單水書文字，同學們神情專注，認真臨摹，收獲了別樣的體驗。

荔波水葩研學營地。

活動中，學生們還參觀了馬尾繡的繡品，與國家級馬尾繡代表性項目傳承人韋桃花老師互動學習，了解馬尾繡相關知識，在韋桃花老師手把手地教授下，認真學習馬尾繡的繡制手藝。“非遺+研學”，這種供和需對接的文旅融合新業態，讓學生們在水族馬尾繡非遺文化中感受到了中華傳統繡品的魅力。

“這次學了水族的一些民族文化，民族習俗的演變發展，讓我記憶最深刻的就是制作馬尾繡，我還繡了一幅簡單的馬尾繡帶回家，還是比較有意義的。”學生王皓粼說。

學生在水葩研學基地參觀學習。

國家級馬尾繡代表性項目傳承人韋桃花也說道：“教這些學生制作馬尾繡的一些簡單做法，讓外面的學生們體驗一下制作馬尾繡的過程，也向學生展示一下馬尾繡制作過程的不容易，可以更好的了解馬尾繡，宣傳馬尾繡。”

“今年4月份以來我們共接待了研學團隊20批次，以省內學生為主，同時還有北京、深圳、上海等地的學生到來。隨著貴南高鐵貴荔段開通運營，預計9月份之后還會迎來大批的研學團隊。”水浦村水葩水葩景區負責人鄧志堅介紹。

基於紅色文化，盤活閑置資產，發展研學經濟，水浦村的做法成為了荔波縣盤活閑置國有資源，助力鄉村振興的成功范例。

優化現有資源。水浦村利用現有的存量資產和資源改造成服務於定位客群的配套體系，整合村內資源，將水書習俗、水族馬尾繡、水族剪紙、水族端節等16項國家、省、州、縣非遺項目分別展示為水書易祈福塔、水書字典、卯運風雨橋、“神秘水族”展陳館、水族染織館、水族水繡珍品館、水書博物館、五谷禾倉、水族米酒坊、老屋古井等景點。並通過將民宿改為學生宿舍、非遺展館改為非遺體驗教室等，實現一核多點、串珠成鏈、聚鏈成片，精心打造教育研學游、生態休閑游、紅色經典游。目前，水葩民宿能夠一次性容納150人以上就餐，符合C級標准的餐飲餐廳能夠一次性容納300人以上就餐，而演藝場則可以同時容納800人坐席。

學生在學習水族水書文字。

實施專業管理。為使水浦村充分發揮運營商專業優勢，精准定位發展方向，謀深謀實產業項目，推動鄉村產業快速發展，貴州荔波農投集團以公司旗下一級全資子公司貴州荔創旅游發展公司為主體，將主營業務由戶外探險、定制化旅游轉變為包含黨建、研學、親子游、旅游產品生產銷售、演藝、餐飲、住宿等在內的景區運營管理模式，並以水浦、水葩、蘭鼎山為拓展方向，綜合水浦、水葩、蘭鼎山等項目優勢進行深度開發，積極申報省級研學精品課程，以“紅色文化研學+水族農耕體驗+生態康養旅游”的文旅融合模式逐漸形成。目前，基地最高可容納400人參與研學，2022年村集體經濟年收入30萬元，帶動群眾增收220余萬元。

深挖精品課程。水浦村依托研學基地的特色，針對自然科普教育、少數民族傳統文化、紅色文化教育、農業發展教育、國情教育研學五個領域結合荔波生物多樣性和文化多樣性資源開發深度研學游產品，以提高課程質量、時長、深度來提升荔波研學品質，並與貴州青旅研學教育有限公司合作，依據各景點主題定位設計出針對小學、初中、高中學生客群研發的深度研學課程。此外，我們還將積極加強研學師資隊伍的建設，加大力度培養研學導師隊伍和安全保障團隊。目前，荔創公司已有6名相關人員取得了《研學指導師格証》証書，10名安全保障人員也取得了《安全培訓合格証書》。

下一步，水浦村將繼續充分利用紅色文化、農耕文化、鄉村生態環境、鄉村民俗文化等資源來改進完善研學旅行體驗，以美麗鄉村建設服務研學旅行，以研學旅行帶熱鄉村休閑產業、帶動鄉村生態建設、助力鄉村文化傳承、加快鄉村共同富裕，不斷充實研旅活動項目，提升服務標准，拉動產品消費，以研學旅行助推經濟發展。（文/圖 柏祥意）

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