2022年以來，銅仁市石阡縣委組織部積極探索創新，深化拓展“組工課堂”，突出政治淬煉、載體創新、知行合一，開啟了組工干部學習教育新模式，大力推進學習型機關建設，著力鍛造學習型組工干部隊伍，擦亮學習型組工干部品牌。

突出政治淬煉 做到深學細悟砥礪初心

堅持“原汁原味”學。科學制定“每天一學習、每月一考試”活動方案，始終堅持把政治理論貫穿於自身建設全過程，始終堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻感悟馬克思主義的真理和實踐力量，對新國發2號文件、《貴州省第十三次黨代會報告》等重要文件進行原文全篇學習，對其他規定重點學習篇目摘要領學，認真撰寫讀書筆記，切實做到學深悟透，入腦入心。

縣委組織部集中學習紅色故事。

堅持“研討交流”學。聚焦新形勢、新任務、新要求，充分發揮領導干部實踐經驗豐富、掌握面上情況、了解基層實際的優勢，積極圍繞“講黨建、談業務，話發展、促服務”等主題，開展由部務領導班子成員領題，各科室同志立足本職崗位開展研討交流，使學習“干貨”更滿，“地氣”更足，有效轉變“座位聽講”的枯燥局面，讓干部能夠迅速消化吸收、及時運用。

突出載體創新 做到常學常新精進業務

優化學習內容，做到“新知識”與“老經驗”相結合。按照“缺什麼、學什麼”的原則，明確專人收集中央、省、市最新政策、會議、文件、講話精神，每周匯編成冊，及時納入學習內容，確保學習的“新知識”貼合石阡實際、緊跟上級步伐，緊扣中心工作、服務發展大局。同時，對《中國共產黨地方組織選舉工作條例》《中國共產黨組織處理規定（試行）》等組工經典文件進行精讀細讀，有效幫助15名新進組織部門干部提升理論素養和組織工作業務能力。

優化講師團隊，堅持“領導領學”與“骨干領學”相結合。邀請縣委宣傳部、縣委黨校等業務骨干到現場作專題輔導，通過集中學習，進一步增強組工干部的公仆意識、擔當本領，提升識變、應變能力。同時，採取“人人上講台，個個當老師”一日一講、輪流授課的方式，實現知識共享、工作共悟、思維共振、能力共提，達到交流學習、解疑釋惑的目的，營造重學習、強鍛煉、求提升的濃厚氛圍，推動組工干部由“專一”向“多能”轉變，確保把組工干部培養成提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復合型人才。

組成調研組到湯山街道開展第十一屆村（社區）“兩委”換屆“回頭看工作。

優化學習方式，堅持“課堂學習”與“實踐學習”相結合。精心制作課堂學習PPT課件，結合近期組織工作重點要點，以實例剖析為主線，注重傳授一些“拿來即用”的知識干貨、業務精髓，幫助全體干部進一步熟悉組織工作，全面掌握組工業務技能。同時，不定期組織組工干部到困牛山紅軍戰斗遺址、楓香鄉微腐敗警示教育基地等地開展實踐學習，進一步深化組工干部愛黨愛國情懷，提升拒腐防變抵御風險能力。截至目前，已開展集中學習50余次，綜合考試3次，黨性教育現場活動5次。

突出知行合一 做到實干擔當行穩致遠

持續提升組工干部“知事擇人”能力。通過學習課程設置，把干部選拔任用各項規定、政策文件納入組工干部必學內容，讓組工干部練就“疾風知勁草、板蕩識誠臣”的慧眼，錘練出“願為他人做嫁衣、甘為人梯推賢能”的境界，磨練“眾裡尋他千百度”的韌勁，堅持好干部標准，落實五湖四海、任人唯賢，事業為上、以事擇人、人崗相適的選人用人機制，把具備領導現代化建設能力的干部發現出來、使用起來，為黨的事業扛起“知事擇人、選賢任能”硬任務、作出硬擔當，堅定成為“業務強、有本領”的組工干部。

組工干部開展會務工作實踐教學。

持續提升組工干部“服務大局”能力。積極創新多樣化學習方式，堅持學以致用，在實干中增長經驗，積極組織部機關組工干部主動投身疫情防控、鄉村振興等急難險重一線，服務全縣高質量發展這個大局，勇當“落實尖兵”，將學習成果轉化為謀劃工作的正確思路、改進工作的合理舉措和推進工作的實際能力。實行部機關組工干部幫扶工作全覆蓋，每名組工干部幫扶3到9戶不等的脫貧戶，積極參與到鄉村振興工作中﹔同時，共選派20余名干部到石阡縣佛頂山東站疫情防控卡點值班，為全縣疫情防控工作貢獻組工力量，彰顯組工擔當。

持續提升組工干部“基層治理”能力。持續深化貫徹落實《關於加強基層治理體系和治理能力現代化建設的意見》，扎實開展2022年組織工作調研和第十一屆村（社區）“兩委”換屆“回頭看”工作，按照部機關組工干部全員參加原則，合理工作分工，從狠抓落實“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員等制度，加強黨員教育管理，常態化整頓軟弱渙散基層黨組織等方面著手，積極組織組工干部深入基層群眾、深入黨建聯系點開展走訪調研，了解社情民意、謀劃發展思路、解決發展難題，持續“基層治理”能力，統籌推進全縣315個行政村（社區）治理有序。（圖/文 賀謬、李露）

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