2022年7月，作为东西部协作战略部署的践行者，东莞市桥头镇第五小学音乐教师卢伟娟从广东东莞来到千里之外的玉屏侗族自治县德龙小学，她走上讲台，走进山区孩子的世界，担任三、四年级的音乐及科学老师。卢伟娟以梦为塔、用爱点灯，用初心点亮了东西部协作的美丽灯塔。

上午，在德龙小学音乐教室，卢伟娟正在给学生上课，由于条件有限，许多学生都没有音乐基础，卢伟娟便根据学生的实际情况，调整教学难度，打造特色课堂，并在课堂上设计小游戏帮助学生提高音准和节奏感，让他们很快适应并且爱上音乐。

卢伟娟正在上课。

德龙小学四年级（1）班学生王语诗说：“卢老师非常善良，她教我们音乐和各种小游戏。”

初到玉屏，卢伟娟“水土不服”：面临沟通障碍、饮食差异和气候变化等各种困难。但这些，并没有打败卢伟娟的热情。

为尽快融入学校，卢伟娟准备构建快乐音乐课堂：用《身体音阶歌》让学生在律动中唱准音调，再加入“柯尔文手势”，帮助学生直观地感受音高位置，建立准确的音高概念。同时，以教材为载体，加入“体态律动”教学法，并配上节奏训练，培养学生的音乐能力。此外，卢伟娟还建立了打击乐社团，自费购买了社团所需要的器材，让学生在课余时间多接触、多了解、多学习音乐。

卢伟娟正在上课。

四年级（3）班学生张玲玲说：“卢老师来到我们学校后，我了解了打击乐，加入了打击乐社团，卢老师教会了我们很多关于音乐的知识，我很喜欢她。”

卢伟娟说：“来到德龙小学之前，我的内心是忐忑不安的，到了之后，这种忐忑很快就被打消了，领导和老师们热情好客，学生对事物充满好奇，我希望借此机会，能把学校办得越来越好，培养学生的学习习惯，提高他们的学习动力。”

任教期间，卢伟娟还了解到学校缺乏专职的艺术教师，忽略了艺术教育。为此，卢伟娟便时刻关注学校的艺术教育发展，并着手组建舞蹈队、合唱队、器乐队等艺术社团，提高学生的艺术素养。

德龙小学语文教师姚蓉说：“在我的印象中，卢老师温和亲切，在课堂教学中，她非常认真负责，会耐心地指导学生的每一个动作。在生活中，她非常关心爱护学生，同学们也很喜欢她。”

卢伟娟在室外给孩子们上课。

教育是薪火相传，亦是润物无声，在一次次送教的过程中，东西部教育发展有了更多新的可能，这一次，是卢伟娟老师用真心浇灌着、用知识滋润着山区的孩子，在未来，也将会有更多的优秀教师们踏上东西部教育交流之路，架起东西部友谊的桥梁。

卢伟娟说：“老师可以给孩子们带去很多快乐，教他们唱歌，学习乐器、舞蹈、律动等，同时也把东莞的教学理念和教学方法带到玉屏，引导学生发现美、创造美、传递美。”（图/文 阮青、张敏、黄乐）

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