12月27日，在纳雍县新房中学，贵州省乡村名师任志成工作室举办专题讲座，主题为“阅读经典名著 传承民族文化”，以此方式，培养更多民族文化传承的“二传手”。

在新房中学，来自毕节市教育科学研究所课题研究专家，与任志成工作室成员，先后讲授了《课题研究的途径与方法》《中民族文化初探》《阅读整本名著 弘扬民族文化》等专题，启发和引导听课教师这群“二传手”，将所获传递到课堂，形成几何级数效应。

“名著是历史文化积淀的产物，是人类文明的结晶，所以我们把‘阅读经典名著 传承民族文化’作为名师工作室研修方向之一，并把此活动向少数民族乡推广。通过培训讲座、同课异构等方式，提升教师的传承意识和教学技能，让他们在名著阅读教学中，引导学生阅读名著，实时有效渗透民族文化教育，以此丰厚学生底蕴，提高学生人生品味，让学生树立民族自信，文化自信。”作为贵州省乡村名师任志成工作室主持人，任志成认为，阅读名著和传承民族文化，教师的言传身教很重要。

新房中学历史教师彭娟是这群“二传手”中的一员，她认为，此次讲座，对她今后的教学和课题研究很有启发，也让她意识到当好一名学以致用“二传手”的重要性。“作为民族乡的一名教师，听了此次讲座，让我收获良多，也更加明白了民族文化传承的重要意义。在以后教育过程中，我将会在书本教学以外，引领学生挖掘本土优秀文化，为提高教学质量、增强学生的民族自豪感、自信心服务。其次关于课题研究，通过此次讲座，让我了解了课题研究的具体方法和注意事项，为我们以后从事少数民族文化课题研究指明了方向。”（通讯员 杨 熙 贵州日报天眼新闻记者 周恩宇）

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