乌当区校园内画画的孩子。

在党史学习教育中，贵阳市学党史感党恩，从辉煌党史中汲取奋进力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，聚焦学生暑期“看护难”问题，从8月2日起，将全市中小学各类场馆面向中小学生免费开放，并试点开展暑期托管服务，帮助家长解决“麻烦事”“烦心事”，引导学生度过安全、快乐的假期，让孩子们在暑期“托”得住、“管”得好，深入推进党史学习教育持续升温、走深走实，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

问需于民求实效，为民解忧践初心。察民情访民意是“我为群众办实事”的第一步，只有深入基层群众广泛听取意见、了解民生需求，才能聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。暑期已至，家长焦虑随之而来，作业辅导、无人看管、安全保障、快乐成长等问题让学生家长们忧虑劳心。市教育局为满足广大家长需求、解决学生暑假“看护难”问题，从8月2日起，将全市中小学向中小学生免费开放学校场馆，包括体育馆、运动场、图书（馆）室、阅览室、音乐美术教室等。此次学校场馆免费开放主要是面向全市在读中小学生，原则上学校场馆面向本校学生开放，对确需跨校享用开放场馆，由家长向拟享用的开放场馆所在学校书面申请。除各类场馆免费向中小学生开放外，市教育局也率先以清镇、云岩、南明、观山湖区为试点，并以清镇为重点试点区域，开展中小学生暑期托管服务工作，选取场地充裕、场馆设施齐备、硬件条件较好、家长托管意愿强烈的公办中小学作为试点学校，提供形式多样的暑期托管。各试点学校面向本校和居住在本校划片区域内的中小学生提供暑期服务，优先满足双职工家庭、进城务工人员家庭、农村留守儿童家庭和经济困难家庭需求。

内容形式多元化，多措并举惠民生。学史力行办实事，聚焦聚力重点任务，着力贯彻新发展理念办实事，让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活，着力保障基层民生需求，推动幼有所育、学有所教取得新进展。针对学生群体的身心特点，学校开展暑期托管的过程中，根据学校、学生实际，开展提供暑假作业辅导、阅读、手工制作、游戏、文体活动、社团活动、心理团辅等常规校内服务的基本托管，或由学校组织开展体育、美育、科技等高水平团队训练、实施体艺科技类兴趣课程、劳动教育实践和职业体验等拓展托管，真正做到服务学生，为家长解忧。南明区暑期爱心托管班按照幼儿年龄特点进行分班，开设小班(3至5岁)和中班（6岁）、综合班（6岁以上）三个班级，为孩子们提供涵盖德、智、体、美、劳五大类别的公益内容，其中有创意绘画、手工制作、舞蹈、唱歌及文化补习等丰富多彩的活动，以培养孩子的兴趣爱好为主，以符合小学生身心健康成长的素质拓展活动为辅，避免暑托班变成枯燥乏味的“补课班”。观山湖区教育局联合团区委在各试点校开展消防安全宣传等志愿活动，举办“青春向党 奋斗强国”党史学习教育专题宣讲活动，不断丰富暑期托管内容。

与时俱进开新局，暑期托管受追捧。开展“我为群众办实事”实践活动，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统和优良作风。白云区在暑托班开设党史知识和健康防疫知识课程，以“孩子对孩子交流、老师对孩子引导”的方式，让孩子们用自己的语言分享自己心中的红色故事，交流自己知道的卫生知识或养成的卫生习惯，在孩子心中根植爱党爱国情怀，弘扬伟大抗疫精神，努力让孩子们在暑托班能够收获满满、快乐满满。清镇市整合力量，通过各学校报名，招募到教师志愿者、学生家长志愿者、大学生自愿者累计460人，结合服务点的服务项目，选派98名志愿者教师、28名社区工作者、24名大学生志愿者参与暑期托管工作。同时，注重学生个体化差异，结合本地红色资源，对学生进行爱国主义教育；发挥职教城优势，激发学生的研发兴趣；参观科普场所，引导学生从小学科学、爱科学，让暑期托管服务做得更深更实。学生家长表示：“以前放假，孩子在家不是玩手机就是看电视，现在送到学校有老师看管，还有丰富的活动，让孩子养成良好的生活和学习习惯，弘扬老一辈的光荣传统、优良作风，这让家长不仅省心，更能安心。”(中共贵阳市委党史学习教育办公室供稿供图）

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