畢節大方:1700余名小學數學教師暑期集中“充電蓄能”

7月18日,大方縣2023年小學數學教師全員培訓圓滿結束。本次培訓為期2天,由大方縣教師發展中心負責組織實施,分別在大方縣第二中學、大方縣第三中學兩個會場對全縣1700多名小學數學教師進行集中培訓,全面提升參訓教師專業素養。
大方三中培訓會現場。
“本次培訓得到畢節市新華書店大方分公司的大力支持。”縣教科局黨組副書記吳長緒介紹,培訓遵循教師專業成長規律,堅持“按需培訓”原則,邀請縣內名優師資數據庫成員代表劉梅、張青、曾影和陳陽擔任主講,圍繞“小學數學新課程方案和課程標准”主線,從“小學數學課程目標、價值取向、基本理念、具體課程內容、評估標准、小學數學核心素養的主要內容和行為表現”等方面開展培訓,全面提升全縣小學數學教師的教育理念和專業素養,扎實推進該縣小學數學新課程新教材實施工作,助推全縣教育高質量發展。
培訓中,四位主講教師聚焦教學中存在的突出問題、難點問題和焦點問題,開展理論解讀、專業指導、教學研討和案例分析。參訓教師始終保持高昂的學習激情、全身心投入到學習中,認真聆聽專題講座,並帶著問題互相交流、積極思考,不斷總結和提升。參加培訓的大方縣第五小學陳如梅老師說:“兩天的培訓,四位老師的講座使我深深地明白,教師要走進新課程、實現新課程目標,自身必須有先進的、與新課程標准相適應的教育理念,要實現這一目標,首先得把自己定位成一個學習者,再次認真學習新課標,明確自己在學什麼、學到什麼程度、今后怎樣去教。”
“這次培訓中四位老師從不同方面不同角度給我們講解新課標,讓我受益匪淺,在培訓學習的過程中我在不斷地思考,根據新課標在未來的教學過程中應該用什麼樣的方式才能更好地上好一堂課,教好數學這門課。新課標的修訂以及從雙基到四基、兩能到四能等一系列的變化也對我們提出了新的更高要求,必須改變自己的思維,思考出一條新的教學之路。”大方縣理化鄉理化小學教師謝婷深有感觸地說,培訓結束后,將繼續精讀新課標、深入理解新課標,用於指導今后的教育教學實踐活動,努力提升教學質量。
據了解,大方縣始終堅持教育優先發展戰略,統籌抓好各類教育培訓,不斷提高教育教學質量,實現了全縣教育事業又好又快發展。在教師成長方面,依托教師發展中心和教育科學研究所,為教師專業化發展搭建平台,搶抓各類幫扶機遇、凝聚各方支持力量,堅持“按需培訓”原則,採取“走出去學習、請進來培訓和網絡上自學”等方式,對全縣教師開展能力提升培訓,每年累計達1.5萬人次以上,為大方教育高質量發展注入強勁動力、奠定堅實基礎。(圖/文 王永明)
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