校园一角。

日前，安顺学院发布2022年招生计划：36个本科专业计划面向全国20个省(直辖市、自治区)招收本科学生2430人，其中本科2430人（贵州省内2264人，省外166人），本科少数民族预科300人。为支持贵州省少数民族地区发展，实现教育精准扶贫，安顺学院今年面向贵州省计划招收民族班学生200人。具体分专业招生人数以各省（直辖市、自治区）招生主管部门公布的计划为准。

2022年普通本科分省分专业招生计划。

安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9267平方公里，总人口300万人，其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久，文化底蕴深厚，是贵州省历史文化名城，拥有“亚洲文明之灯”普定穿洞古人类文化遗址、“千古之谜”关岭“红崖天书”、世界唯一的明代屯堡村落、“中国戏剧活化石”安顺地戏、“东方第一染”安顺蜡染，有“屯堡文化之乡”“蜡染之乡”“西部之秀”的美誉，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市，境内有闻名遐迩的黄果树瀑布。安顺是中国共产党老一辈无产阶级革命家、全国“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”王若飞同志的故乡。

毓秀湖。

安顺学院是2006年升格组建的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校，历经国立黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段，迄今已有80余年的历史。学校至今已为社会培养了近8万余名各类合格专业人才，毕业生大多工作在基础教育、基层政府和企事业单位第一线，为我国西南地区教育事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。学校2016年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，2017年增列为贵州省硕士学位授权立项建设单位。

博物馆。

学校占地面积1113亩，建筑面积36.68万平方米，馆藏纸质图书88万余册，拥有超星电子图书及畅想之星电子图书156万种，购买有中国期刊全文数据库（CNKI）、万方硕博论文数据库、维普、人大复印报刊资料数据库、国道外文专题数据库等中外文数据库16个，基本形成了符合学校专业设置、保障学校教学科研需求的馆藏文献资源体系。学校现有在职教职工881人。其中，高级职称人员366人，具有硕士、博士学位师资495人，享受省政府津贴专家1人，省优秀青年科技人才2人，省级教学名师3人，省高校哲学社会科学学术带头人2人，安顺市市管专家24人。开设有以本科教育为主的经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学10个学科门类共49个本科专业（方向），全日制在校生11489人。

毓秀湖。

学校现设有16个二级学院、4个教研教学部、8个教学科研辅助机构以及省级院士工作站1个、省2011协同创新中心2个、省人文社科研究基地2个、省级学会、省级社科研究机构、省级少数民族传统体育项目训练基地、省级国家职业技能鉴定所、省级特殊教育师资培训中心、省教育厅工程中心各1个和省教育厅创新团队2个。有省级双一流建设项目7项、省级特色重点学科1个、省级重点学科2个、省级重点支持学科7个、省级特色专业2个、省级专业综合改革试点专业5个、省级特色重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教学团队3个、校级研究中心3个。

校园一景。

十三五期间，学校获批各级科研项目577项，其中，国家级项目7项，省部级项目118项，地厅级项目232项，累计获科研经费4740万元。学校教师累计发表论文2104篇，SCI、SSCI、CSSCI、EI等科学引文收录222篇，出版著作63部。获贵州省哲学社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖5项，安顺市科技进步奖3项。学校教师荣获省级教学成果奖8项，学生荣获全国性奖项430项、省级奖项1592项。

学校积极服务贵州经济社会发展，注重培育与区域发展相适应的特色优势学科。充分发挥人才优势、科研优势和贵州省高校人文社科重点研究基地——贵州省高校乡村振兴研究中心平台优势，主动服务贵州“乡村振兴”“大数据”“大生态”三大战略。学校特殊教育、旅游管理、飞行器设计与工程等学科专业在服务区域战略发展中形成了鲜明的办学特色。

特教大楼。

学校坚持开放办学，与贵州大学、广州大学、青岛大学、上海农科院等省内外高校和科研院所建立了长期合作关系，与韩国、泰国、柬埔寨、新西兰、澳大利亚等国和中国澳门、台湾等地区20余所高校签订了合作协议，选派优秀学生赴合作高校学习。

足球场。

学校秉承“安道乐学、顺理笃行”的校训精神，扎根安顺，立足贵州，服务西南，面向全国，放眼世界，学校深入实施“质量立校、人才强校、特色兴校、科研促校、文化名校”五大战略，致力于培养适应区域经济社会发展，基础扎实，全面发展，具备较强专业知识、技能和能力，具有较强实践能力、国际视野和创新精神的高级应用型人才，促进提升学校办学水平，主动服务区域经济社会发展和文明进步。

校园一景。

安顺学院走过了80余年的风雨历程，面向未来，全校师生员工将凭着对党和人民教育事业的无限忠诚，全面落实立德树人根本任务，为建设多彩贵州现代化新篇章做出更大的贡献，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。（文/图 安顺学院招生与就业指导处）

附：

一、录 取 规 则

（一）安顺学院调阅考生档案比例为100%，以各省级招生主管部门提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。录取时实行志愿优先原则，即首先按照考生投档成绩从高分到低分录取填报我校第一志愿（或平行志愿的第一批投档）的考生，若第一志愿（或平行志愿的第一批投档）生源不足本校在该省的招生计划数时，根据缺额的招生计划，按照投档顺序从高分到低分录取非第一志愿（或非第一批平行投档）考生。若生源仍不足时，将不足部分的招生计划调剂到其它生源好的省。

（二）对进档考生的专业安排，实行“专业清”的原则，即优先满足考生的专业志愿，根据考生专业志愿顺序，按考生投档成绩和我校各专业招生计划数从高分到低分录取，若投档成绩相同，优先录取去除政策加分后总分高的考生；若去除政策加分后总分仍然相同，则优先录取相关科目成绩高的考生（单科成绩排序顺序为：文史类依次参考语文、数学、外语、文科综合成绩；理工类依次参考数学、语文、外语、理科综合成绩）。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则按照考生投档成绩从高到低调剂到其它按志愿未能录取满额的专业；若不服从专业调剂，作退档处理。对不符合国家招生有关规定的考生作退档处理。

（三）特殊专业录取要求

1、报考英语类专业的考生，须参加当地招生主管部门统一组织的外语口语考试，且英语单科成绩要求达到150分制的80分（含80分）以上。

2、报考艺术体育类的考生，我校使用各生源所在省统一组织的艺术体育类专业考试成绩。

3、艺术类专业考生的专业成绩和文化成绩均达到生源所在省录取控制线后，按照专业成绩从高到低录取（有特殊要求的省除外），若专业成绩相同，优先录取文化成绩总分高的考生；若文化成绩总分仍然相同，则优先录取去除政策加分后文化成绩总分高的考生；若去除政策加分后文化成绩总分仍然相同，则按照高考成绩中的语文、数学、外语、综合成绩依次从高分到低分排序录取。

4、体育类专业考生的专业成绩和文化成绩均达到生源所在省录取控制线后，按综合成绩（综合成绩=高考文化成绩÷2+体育专业术科成绩）从高分到低分录取考生（有特殊要求的省除外），若综合成绩相同，优先录取专业成绩高的考生；若专业成绩仍然相同，则录取去除政策加分后文化总分高的考生；若去除政策加分后文化总分仍然相同，则按照高考成绩中的语文、数学、外语、综合成绩依次从高分到低分排序录取。

（四）安顺学院英语专业只招收英语语种考生，其它各专业不限制外语语种，但一经录取，进校后均以英语为外语语种进行教学。

（五）安顺学院各专业录取均无男女比例限制，往届毕业生与应届毕业生同等对待。

（六）安顺学院少数民族班和少数民族预科只招收贵州省少数民族考生。少数民族班按专业招生，入学后编入相应专业就读；少数民族预科按文史类、理工类招生，少数民族预科就读地点在黔南民族师范学院独山校区（贵州省少数民族预科教育基地），完成一年预科班学习后按学校相关规定升转到我校相应本科专业学习。

（七）安顺学院严格执行国家规定的加分或降分政策，认可各省（自治区、直辖市）加分或降分后形成的投档成绩，并作为录取和安排专业的依据。

（八）考生的体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。对因身体健康状况致使生活无法自理或无法正常完成学业的考生将不予录取，其中，报考师范类各专业的考生应五官端正、口齿清楚，无明显身体缺陷；报考设计类专业的考生应是非色盲考生；报考音乐专业的考生应两耳听力均在3米以内。                     

二、学 生 资 助

在安顺学院就读期间，学习成绩优异，表现优良的学生，可申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及学院内设的各类奖助学金。

三、 大 类 招 生

学校继续推行“大类+专业”招生模式。大类专业包含：“教育学类”（含学前教育、特殊教育）；“计算机类”（含计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）；地理科学类（含地理科学、地理信息科学）；“植物生产类”（含农学、植物保护）；“设计学类”（含艺术设计学、环境设计）。大类招生具体专业分流方案情况，考生可登录学校招生工作网（http://zsgzw.asu.edu.cn/）查询。

四、 2019—2021年各省招生(本科)录取线一览表  

10.2019—2021年各省招生(本科)录取线一览表。

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