本报讯（记者 唐波 通讯员 杨琴 韦新华）3月11日，望谟县第三小学的社团活动室内，不时有歌声、笑声传来，这是望谟县第三小学2022年春季学期首次社团活动，师生们正在进行刺绣、书法、绘画培训等课后活动。

为助力“双减”和“五项管理”政策落地落实，丰富校园文化生活，满足学生多样化需求，促进其全面发展。自去年开始，望谟县第三小学经过前期谋划、学生自主申报、教师考量筛选，并结合自身教育实际积极推动社团活动。

为开展好社团活动，望谟县第三小学最大限度优化学校教学资源，充分利用学校所有的教室和设备，在每周五下午时间开展社团活动。通过固定活动时间及地点，加上社团负责人提前安排好活动的内容和形式，认真备课，提高了社团活动的有效性。

截至目前，该校开设了德育类、艺术类、语言类、体育类、科技类、棋艺类、实践类、心理类等八大类30余个兴趣小项，其中硬笔书法、民族刺绣、“金话筒”、民族合唱社团等学生参与度最高。

“在紧张的校园学习生活中，开展丰富多彩的社团活动，既为同学提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台，提高了学生的综合素质，丰富学生的课余生活。”望谟县第三小学校长刘宇翔介绍，接下来，将继续借助学生社团，用心组织活动，打造精品社团，在全面提高学校教学质量的同时，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地，使学生回归校园、回归课堂。

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