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【贵州走好网上群众路线】安顺中院:依托普法宣传站 用法治构筑司法屏障

涂敏 高华 阳茜
2021年09月30日08:09 | 来源:人民网-贵州频道
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安顺中院党组成员、副院长谢晖做客人民网访谈间。人民网 涂敏摄

近年来,贵州把走好网上群众路线工作作为联系服务群众、创新社会治理的重要手段,全省各级各部门积极通过网络走群众路线,人民群众获得感、幸福感、安全感有效提升。

安顺中院以“普法宣传站”为依托,积极开展模拟法庭进校园、线上公众开放日等活动,充分发挥口袋书、法律读本、典型案例循环阅读的作用,向同学们普及《未成年人保护法》《民法典》《中小学教育惩戒规则》等法律法规,提高了青少年自我保护意识,提高了教师正确履职能力,用法治的阳光和温度构筑未成年人司法保护屏障,促进校园环境和谐健康发展。

近日,人民网邀请了安顺中院党组成员、副院长谢晖做客访谈间,畅谈安顺中院在“走好网上群众路线”工作上取得的成效。

主持人:贵州省“庆祝建党100周年·走好网上群众路线”主题活动已于日前启动,请您谈一谈对党员干部走好网上群众路线的看法。

谢晖:随着互联网信息化时代的到来,网络、新媒体、客户端成为获取百姓诉求,了解百姓心声的重要渠道,关注网上民声、重视网络民情、引导网络舆论、实现干群良性互动,是新时代做好群众工作的必要之举。

自党史学习教育和队伍教育整顿开展以来,安顺中院将“我为群众办实事”作为开展工作的出发点和落脚点,出台8方面29项举措,从根本上解决人民群众的“痛点、盲点、堵点”。同时,结合法院工作实际,充分利用大数据优势,着力加强智慧法院建设,在青少年法治教育、移动微法院、无纸化办公等方面,推动网上群众路线走好走深走扎实,让人民群众在共享互联网发展成果上有更多获得感、幸福感。

主持人:我们了解到,安顺中院通过“线上+线下”相结合的方式,开展普法+“校园普法宣传站”,创新交互普法新方式。那在校园内我们主要向学生普及哪些法律?学生们有什么反响?

谢晖:在校园内,安顺中院以“普法宣传站”为依托,积极开展模拟法庭进校园、“书香法意 开卷有+”读书会、线上公众开放日等活动,充分发挥口袋书、法律读本、典型案例循环阅读的作用,向同学们普及《未成年人保护法》《民法典》《中小学教育惩戒规则》等法律法规,司法引领、规范、预防和教育功能凸显,提高了青少年自我保护意识,提高了教师正确履职能力,用法治的阳光和温度构筑未成年人司法保护屏障,促进校园环境和谐健康发展。同学们也纷纷表示,通过开展以上活动,感受到了法院对未成年人关心和爱护,感受到了法律的温度和力量,逐渐形成对社会主义法治道路价值认同、制度认同的思维模式。

主持人:我们注意到,安顺中院在线上普法中采用了普法+直播的普法形式,开启云普法新时代。直播过程中和青少年网友们主要交流了哪些问题?目前看来,这种普法+直播的形式总体效果如何?

谢晖:2021年4月15日,天平阳光“网上开放日”暨“与法同行 守护少年的你”新媒体直播活动在贵州省安顺市中级人民法院开展,活动邀请安顺实验学校30余名学生代表及人大代表、政协委员走进法院,通过参观一站式诉讼服务中心、科技法庭,开展法治讲座等形式,进一步发挥人民法院预防和减少未成年人违法犯罪、维护青少年合法权益方面的积极作用。

在参观科技法庭的时候,七年级的罗艺铭直奔着审判长的位置坐下体验,他对着直播的镜头与网友们进行交流,“当我坐在国徽之下,审判席最中间的席位上,我更加感受到了法律的威严,作为一名青年,我对法治精神有了新的感悟。”

在“让法治的阳光照亮未来的路”法治讲座上,同学们纷纷提问,“孩子几岁前,父亲不能提出离婚,而母亲可以?孩子可以把压岁钱送给同学吗?不到12岁的小朋友可以在道路上骑车吗?如果发生事故,谁来承担责任?在学校遭遇校园暴力应当如何处理?”这些在生活中看似平常的小事,其实无不与法律息息相关。

自2019年以来,安顺中院每年都策划开展线上直播普法活动,累计观看超过150万人次。2020年最高人民法院授予安顺中院“模拟法庭进校园”活动全国法院“百优新媒体作品”荣誉称号。

主持人:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,安顺中院在引导青少年自觉学法守法用法,为他们扣好人生的第一颗纽扣方面,做了哪些工作?

谢晖:安顺市两级法院深入贯彻落实习近平法治思想,积极担负起人民法院在保护未成年人合法权益方面的司法责任,把青少年法治宣传教育作为“我为群众办实事”的重要内容,打造“安法护航·少年的你”工作品牌,持续开展青少年喜闻乐见的立体式、沉浸式、专题式普法活动,构建法治宣传教育与校园法治建设相融合的新格局,为青少年健康成长保驾护航。

一是建立长效机制。成立由安顺市中级人民法院院长为组长的青少年法治教育领导小组,相继出台青少年法治宣传教育工作实施方案等文件,进一步整合社会各方资源,组织动员各方力量,巩固发展学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。二是巩固教育阵地。为常态化推进法治进校园活动,建成校园法治教育基地2个、普法宣传站3个、法官工作室(站)44个、法官工作点50个,以阵地为依托,加强宪法、民法典、未成年人保护等相关法治专题教育,营造法治教育良好氛围。三是丰富宣传载体。积极运用新媒体技术开展普法工作,打造“指尖上”的普法,打造“学生—法官—青年志愿者”线上咨询小程序,开启云普法新时代。加强以案说法,编发《法在身边》《家家幸福安康》等宣传资料、口袋书八万余份,持续扩大法治精神的影响力与辐射力。

(责编:潘佳倩(实习)、陈康清)

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