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“雙減”推行以來,印江課后服務成效如何?

2022年05月24日08:57 |
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雙減推行以來,課后服務成效如何?帶著這一疑問,筆者近日走訪了部分師生和家長。家長們普遍對該項服務及收費價格表示滿意,而老師們的付出也得到了保障。

目前,各校正在抓緊制定相關實施方案,進一步助推校園延時服務再“升級”。

課后服務很豐富 不隻復習文化課

5月19日下午4時15分,印江一小四樓教學樓裡,20多名學生正認真聆聽老師講解紅色文化雕刻作品刻畫的要領。

在風雨樓一樓教室裡,合唱團的30多個孩子正在吹奏歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,目前,孩子們已經能熟練地演奏《國歌》《我愛你中國》《歌唱中國》《七子哥》等多支曲目。

在籃球場,孩子們正在老師的帶領下學習三大步上籃、行進間運球等知識。每個周二或周五的下午,學校通過籃球課堂的開設,為喜歡籃球的孩子們搭建了良好平台,激發孩子們的學習興趣,提升他們的身體素質。

乒乓球、柔力球、跳棋、趣味數學等活動正有序進行,隨處可見同學們活動的身影。

目前,印江一小在校生2466人,報名參加課后服務的有2462人,學校將10多個活動項目納入課后服務。

4時45分,筆者走進印江六小少年宮二樓,該校美術教研組長正為30多名學生講解兒童水彩畫的技法和構圖要求,電子黑板上展示著4幅以春天為主題的圖畫,在老師指導下學生們正認真繪畫。何組長介紹,美術興趣小組是該校課后服務人氣較旺的一個社團,目前分成兩個層次,低年級學生以學習水彩畫、水粉畫、少兒漫畫、剪紙和彩塑為主,高年級學生開始接觸素描、國畫等,對技巧的要求較高。

學生羅佳琪說,她非常喜歡畫畫,去年秋季報名參加了美術興趣小組,現在已學會了不少繪畫技巧,繪畫水平大大提高。“何組長美術專業科班出身,常年從事一線教學,專業水平沒得挑。”印江六小校長自信地說。

據了解,目前印江六小將金錢杆、繪畫、土家擺手舞、羽毛球等18個項目納入課后服務,學校在校生1737人,全員參加課后服務。

家長拍手叫好 老師收入有保障

關於課后服務,家長們又是如何看待呢?

“如果去培訓班,每年三四千元的費用都是最普通的,學校一個月才收80元,而且孩子放學后不用出校門,家長也不用慌著把孩子從學校接出來再送到培訓班,不但省時間而且減少了安全隱患。”一位家長說,孩子在學校學習美術和足球,省錢又放心。

“課后有老師及時輔導、答疑解惑,孩子們的學習成績有所提高。現在每天再不會因為輔導作業與孩子鬧矛盾了。”另一位家長感嘆道,今后再也不用對孩子“獅吼”了,這樣的課后服務價格,值得!

目前,印江自治縣各學校課后服務採取5+2模式,即每周有5天為學生們提供課后延時服務,每次服務不少於2個小時。“參與延時服務的老師,工作時間明顯增加,他們也有孩子需要照顧,有老人需要照看,因此,收費也能保障老師的收入。”印江六小工會主席說,學校正在抓緊制定實施方案,上報有關部門,爭取早日實施,“有了專項經費,學校將進一步拓展延時服務內容,將課后服務辦得更豐富更出彩。”

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筆者從縣教育局了解到,中小學課后服務堅持“屬地管理、學校為主、自願參加、公益惠民”的原則,採取“家長自願申請、班級初審、學校核准、統籌安排”的方式開展。學校在充分征求學生、家長意見的基礎上,立足需求,科學合理確定課后服務的時間、內容、方式、收費事項和開支等,並主動告知學生、家長,充分發揮家長委員會的作用,組織家長代表全過程參與,定期收集學生、家長對課后服務的意見,推進信息公開,規范和監督課后服務工作。

據統計,目前全縣76所義務教育階段學校均開展了課后服務,服務時間達標率為100%,參與學生41164人、教師3618人,各學校都已制定適合本校的實施方案。(印江縣人民政府網)

(責編:顧蘭雲、陳康清)

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