本報訊 （本報記者） 為保証易地扶貧搬遷群眾子女都能有學上、上好學，近年來，六盤水市牢固樹立教育優先發展戰略，通過統配統培建強教師隊伍、綜合施策提升教學質量、抓好控輟保學工作等措施，扎實做好易地扶貧搬遷教育保障“后半篇文章”。

黨政重教，讓幸福學校“建”起來。市縣兩級黨委政府始終牢固樹立教育優先發展戰略，建立縣級教研員分級分片聯系安置點學校制度，先后投入資金10.13億元，優先保障安置點學校及配套設施建設。全市新建安置點配套學校49所（幼兒園29所，小學9所，中學11所），提供學位14203個，安置點學校互聯網接入率和公辦學校班班通設備配備率均達到100％，不僅確保所有易地扶貧搬遷戶適齡子女一個不少就近入園、入學，還從“吃、住、學、樂”等方面給予全面保障。

統配統培，讓教師隊伍“強”起來。在全市范圍調配教師900余名，保証師資基礎﹔通過“特崗計劃”、事業單位招考、區域內考調、交流等方式優先為易扶搬遷點學校配備教師210名﹔建立高等院校領辦安置點學校幫扶機制，由六盤水師范學院領辦4所安置點學校，通過業務培訓、建設實習實訓基地、派遣實習生等不斷補充和提升師資水平。2020年以來，培訓安置點校（園）長280余人次，教師培訓2700余人次，實現管理團隊、教師隊伍全員培訓。

綜合施策，讓教學質量“提”起來。深化“雙培”機制，著力把骨干教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干﹔將安置點學校教育教學質量提升工作納入學校目標績效考核和市對區、鄉教育督導評估﹔積極組織安置點學校參與中小學質量監測，完成安置點14000余人次的質量監測工作。同時，全面推進安置點幼兒園、中小學學區化、集團化辦學，盤州市實現城區33所中小學與鄉鎮45所中小學組成校際聯盟，工作經驗在全市推廣。

關愛關注，讓輟學學生“留”下來。充分利用班主任直報平台，實現市、縣、鄉、校控輟保學信息共享。按照“一家一案、一生一案”精准制定幫扶、資助方案，確保適齡兒童少年就學“一個都不能少”。針對因殘失學輟學特殊群體，採取有教材、有教案、有作業批改記錄、有教學日志、有教具“五有”措施送教上門並配套做好課前、課中、課后和殘疾學生心理疏導工作，實行送教責任學校和教師績效評估獎懲機制，切實保障殘疾兒童平等接受義務教育權利。2018年以來，我市共勸返學生4292人，持續保持輟學學生動態清零。

來源：六盤水日報

分享讓更多人看到