四十年間，作為長笛演奏家，楊大志先生屢屢獲獎﹔作為長笛教育家，培養的弟子接連在國內、國際長笛賽事上拿得首獎。四十年間，他組建貴州省長笛學會，成立貴州長笛樂團，擔任全國及國際長笛協會、賽事的負責人、評委，推動貴州長笛在台下開花、台上結果。

楊大志的長笛之旅，是由竹笛開始的。那是他讀環西小學時，一次登台表演詩朗誦，有老師覺得他氣息不錯，說他是個吹笛子的好苗子。楊大志聽到后，真的砍來一根竹子，晒干后自制了一根笛子，后來由於音准不夠，他還是花1毛6分錢購得一根竹笛，自己學著吹，吹著玩。

小學三年級時，他帶著笛子，去家在上海音樂學院旁的舅舅家過暑假。舅舅聽著他的笛聲，忽然說了一句，“我找人教你吹笛子。”找到的老師是隔壁鄰居，名叫陸春齡。陸先生笛聲如珠走盤，且能自度曲，人稱“中國魔笛”“中國笛王”。彼時陸先生在上海民族樂團擔任獨奏。以后每逢暑期，楊大志便奔赴上海學笛，由此走上了“與笛結緣”的數十年時光。

很多年以后，楊大志都記得這段學習的時光。1971年，楊大志帶著他的長笛進入黔東南州文工團。黔東南州文工團是當時全國保留的兩所民族特色的文工團體之一，人才濟濟。文工團演出多，一年內上山下鄉的演出有280場，演出地經常不通電，場壩上吊起一盞馬燈就開演。燈光很暗，連譜子也看不清，全靠平時的背譜和練習。楊先生說，他背譜的工夫，就是在這段時期給“逼”出來的。

1978年，四川音樂學院招收了兩名長笛學生，楊大志便是其中之一，師從著名長笛教育家張宏駿教授。在校期間，楊先生便獲得諸多獎項：1979年至1981年，連續三年榮獲“蓉城之秋”音樂會表演金獎﹔1979年至1982年，連續四年榮獲“苗嶺之聲”“花溪之夏”音樂節金獎﹔1981年獲全國交響樂比賽表演金獎、崔文玉長笛重奏作品一等獎、李傳佳長笛獨奏作品一等獎，1982年在上海全國長笛比賽上獲獎……1982年畢業后，他分配到貴州省藝校任教，縱觀全校乃至全省，教授長笛的隻有他一人。

談到自己的心願，楊大志的想法很純粹：推動貴州長笛由個體式的“獨奏”“協奏”，走向集體性的“合奏”，在長笛藝術領域發出屬於貴州的聲音。

“長笛不是機械發音，每位演奏者都可以充分調動自己的腦、唇、手、喉、腹部、氣息等，像演員一樣塑造各種各樣的角色，發出自己最真實的聲音——最初是樂器在發聲，然后一步步地發展為氣息在發聲，情緒在發聲，思想在發聲……好的聲音，是跳出音樂看音樂，從思想裡出來的。”楊大志說。

楊先生將對長笛藝術“個性”的理解和把控，融入教學當中。他不使用長笛教材，也從不編寫長笛教程，“每個學習者的個性能力不同，環境條件不同，發育發展也都不一樣，隻能因材施教。”他像調校每一件樂器一樣，幫助每個人調教出屬於自己的學習體系。

楊大志培養的學生在國內、國際的長笛比賽中頻頻亮相並獲獎。不僅如此，他教過的學生，有的在國內外的樂團或專業院校任職、任教，形成了長笛藝術的“貴州群體”。

楊大志2002年組建的貴州省長笛學會，就是長笛藝術“貴州群體”的集體“合奏”。幾乎每個暑期，學會都會送老師和學生前往歐洲等地學習，“歐洲不僅是長笛藝術的源頭，也是高地。幾百年間沉澱了厚重的長笛文化。到藝術發源地和高地去，可以從技術、思想、文化等不同層面，感受藝術語匯、文化語境，領會精髓。音樂最終是由文化體系、思想深度支撐的。”楊先生說。

學會成立近20年來，通過“走出去、引進來”的方式，營造“高水准音樂語境”，實現“多方位國際接軌”，推動貴州成為長笛強省。並通過組織、參與賽事，展現貴州長笛群體的實力。在貴州長笛界，楊大志先生是一個好的“演奏家”“教育家”和“掌門人”。這其中共同的道理，大概和其做得一手好菜一樣講究“五味調和”，楊先生將貴州長笛藝術“調和”得活色生香。（貴陽日報融媒體記者 鄭文豐）

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