今年以来，开阳县龙水乡以教育提升“七大工程”为抓手，全力抓好教育质量，“三到位” 推动职业技能学历双提升。

精准摸排到位。借助包村工作组、乡贤人员和村“两委”干部等力量，对全乡15—59岁未上学劳动力人员信息逐人进行精准摸排，掌握培训人员联系方式、居住、务工、健康状况，实行动态管理，为全面提升龙水乡劳动力人口人均受教育年限打好基础。目前，已掌握有职业技能学历双提升需求人数26人。

开班式现场。

编班合理到位。结合各村地理位置，选定交通便利的固定教学点，以专业为标准，合理编班。同时，由职业学校或中小学教师担任双提升班级教学班主任，统筹管理学员线上、线下教学过程；由村支两委以及乡镇政府工作人员担任双提升班级管理班主任，负责组织学员开展学习，日常管理。

培训现场。

职责保障到位。该乡将职业技能学历双提升工程开展情况、任务完成情况纳入地方教育高质量发展相关工作考核。形成由政府统筹、人社、中心学校等各部门参与的工作机制，明确责任目标。同时，积极对接县教育局统筹规划好职业教育专项资金、人社技能培训专项资金、双提升工程专项补助资金，按照相应资金管理办法要求，做好教材发放、耗材购买、学员补贴、课时保障、人员排查等工作经费保障。充分整合各种教育资源，利用信息技术、网络技术开展教学，共享教学资源，多途径实施课程教学，为职业技能学历双提升工程开展提供必要的保障。（图/文  谢成越）

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