喇叭小学的下课铃声一响，五年级（1）班的赵红瑞便迫不及待地冲出教室，跑向邹市明体育运动教室。戴好拳击手套，穿上拳击靴，从拳击基础姿势、基础拳法到移动步伐，一门门实操课让赵红瑞零距离感受拳击的魅力，享受体育运动的乐趣。

这是喇叭小学深化体教融合的一个生动缩影，也是该校开展课后服务、落实“双减”政策的具体实践。

“我每天都期待能和小伙伴们上拳击课，虽然我的拳法现在还不太娴熟，但是我喜欢这项运动。”赵红瑞笑着说。

喇叭小学邹市明体育运动教室2019年成立，该校以拳击为载体，通过组建拳击社团，结合邹市明体育运动教练团队教学视频，为学生开设了丰富的拳击课程，切实拓宽体育运动渠道，提升学生身体素质。

“除拳击课外，学校每周还有4节体育课，学生非常享受上体育课的过程，放学后也会到操场上运动一会儿再回家，这么大的操场都快不够用了。”喇叭小学德育副校长李龙磊告诉笔者，目前学校正在抓紧完善各项体育设施，全面优化体育教学条件，为学校体育运动发展注入新的活力。

遵义市第六十中学八年级学生张国利每天放学后都会到足球场“溜达”两圈。晨读、健身、散步、踢足球……自2018年学校更新体育设施以来，足球场逐渐成为学生的“打卡地”。

“约上三两好友放学后来一场足球比赛，最大的快乐莫过于此。”张国利说，他热爱足球运动，也赶上了好时候。

乘着遵义市全力推进校园足球特色发展的东风，新蒲新区各学校也在经历体育嬗变。2014年以来，新区共建设、修葺校园足球场地26块，保证了学生有地踢球、有门训练等硬件设施要求，做到了镇级以上学校足球场建设率、设施设备配备率均达100%。近5年时间里，新区共投入学校体育发展经费9000多万元，切实保障校园体育工作常态化开展。

据了解，第六十中学的篮球场、足球场、乒乓球场等体育场地设施也免费对外开放，进一步完善全民健身公共服务体系，满足辖区群众体育健身需求。

“我们学校在严格落实疫情防控措施的前提下，对外开放体育场地设施，社会团体若组织集体健身或比赛时，须经学校同意，在约定时间内开展活动，并签订《使用学校体育场地健身协议书》。”遵义市第六十中学副校长杨胜云说，学校体育场地设施开放时间为学生不在校期间，多为公休日、法定节假日和寒暑假，最大程度上保证市民乐享运动场地资源，又全面保障学生在校安全和学校正常教育教学秩序。

课间运动“秘笈”归结于四个字：体教融合。它作为一个重要的理念变革和战略趋势，关注的是青少年全面健康发展，目的是“以文化人、以体育人”。眼下，新蒲新区正逐步改变以往体教“两张皮”的分离状态，走出一条独具特色的体教融合之路。（罗保美、李佳旭）

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