從浙江慈溪到貴州畢節七星關直線距離約1800公裡，2023年12月，在民盟中央統籌部署下，民盟寧波市委、慈溪育才中學與七星關區何官屯中學正式建立“地域+領域”組團式精准幫扶關系，這場跨越山海的緣分讓這所鄉鎮中學迎來了脫胎換骨的蛻變。

何官屯中學環境。

何官屯中學始建於1958年，距七星關城區9公裡，佔地面積3.6萬平方米，現有教職員工62人、學生727人、15個教學班級。建校至今，已累計輸送畢業生近萬人。然而，受限於師資薄弱、理念滯后等因素，學校教學質量長期在全區后進位次徘徊。

轉機出現在2023年底。在民盟中央統籌部署下，民盟寧波市委、慈溪育才中學與七星關區何官屯中學正式建立“地域+領域”組團式精准幫扶關系。民盟組織精准把脈學校發展瓶頸，搭建“民盟統籌、學校主體、名校助力、地方保障”的協同推進機制，從基礎設施、師資培訓、學生資助等多維發力，確保幫扶資源精准落地。

學生在圖書室看書。

硬件改善立竿見影。兩年間，“民盟燭光圖書室”建成投用，微格教室、微機室全面落成，循証教學系統班班通覆蓋所有班級，校園網絡全面提速。教師辦公電腦全部配備到位，智能門禁與電子班牌投入使用，旱廁改造全面完成。

曾經單調的教室黑板被多媒體互動大屏取代，偏遠鄉村的課堂第一次實現了與城市名校的“同頻共振”。學生王雨潔興奮地說：“有了新設備，上課氛圍更活躍了，老師教得輕鬆，我們學得也開心。”

硬件提升只是起點，師資鍛造才是靈魂。民盟構建了“跟崗學習、集中培訓、教研聯動”三位一體培養模式。兩年間，何官屯中學66名教師分11批次前往慈溪育才中學沉浸式跟崗，從課堂教學到班級管理全程參與﹔AI教學、循証教學等專項培訓覆蓋全體教師﹔6個學科教研共同體、12次“同課異構”活動，有效推動課堂改革創新。

學生在操場上運動。

教師劉露感慨：“在慈溪學到先進理念和方法后帶回課堂，我的教學能力明顯提升了。”目前，學校超八成教師能熟練運用信息化手段教學，培養出校級骨干教師22名、區級學科帶頭人8名，“造血”功能初步形成。

兩年間，慈溪育才中學累計為何官屯中學發放助學金39.76萬元，資助困難學生328人次，實現“應助盡助”﹔“育才”獎教基金、升學激勵等制度有效調動了師生積極性﹔一對一學業輔導和心理疏導，幫助大批學困生穩步提升。

校長陳爍用數據展示了幫扶成效：“2023至2025年，我校公辦普高上線率從16.85%提升至62.20%，總分平均分提高126.82分，教學質量由全區后位躍升至中上游，連續獲多項區級表彰。”從“低谷徘徊”到“逆勢上揚”，何官屯中學用不到三年時間完成了令人矚目的蝶變。

學生正在上課。

如今，何官屯中學正朝著“辦有溫度的鄉村優質學校”穩步邁進。寬敞的操場上孩子們奔跑跳躍，明亮的教室裡書聲琅琅。這場跨越千裡的山海之約，如一道溫暖堅定的燭光，照亮了700多名學子的成長之路，也為畢節試驗區鄉村振興書寫著教育優先發展的生動注腳。烏蒙深處，燭光不息﹔教育路上，步履不停。（范俊岑）