雷惠玲是貴州民族大學的一名教師，2022年8月派駐鎮遠縣報京鄉石橋村擔任駐村第一書記。駐村工作開展以來，她緊緊圍繞“一宣六幫”職責，當好鄉村振興的“調研員”“宣傳員”“輔導員”和“勤務員”，用心用情助力鄉村振興。

謀長遠之策，當好鄉村振興“調研員”。

駐村期間，雷惠玲認真學習駐村工作“八法”，深入村寨，了解村情民意和群眾的所急所盼，撰寫村情調研報告，明確村寨發展思路，制定石橋村五年發展規劃，用“一個堅持”“四個抓手”抓好“一二三四”鄉村事：堅持黨建引領鄉村振興，抓好產業發展壯大村集體經濟力量，抓好穩崗就業保持村民收入增長，抓好人才教育夯實成長基礎，抓好文化建設以文鑄魂、以文強村。探索發展一個好產業，修好兩條產業路，完善三個公共設施，激發四類人才活力，譜寫石橋村鄉村振興新篇章。

在石橋村，雷惠玲創建了報京鄉第一個村級微信公眾號——“侗感石橋”，開通同名抖音號，宣傳政策、匯聚民心。2023年5月，鄉賢出資維修平榜寨的水泵和水管，組長認真組織實施，“侗感石橋”以《治理有效：平榜組長要“治水”，石橋女兒來助力》主題報道，對鄉賢的愛心行為給予了村級最大的肯定與贊揚，激勵了更多的鄉賢投身家鄉建設。2023年7月，鬆柏和石橋聯合舉辦“七夕”群眾運動會，她牽頭首次開啟“侗感石橋”抖音直播，為遠在他鄉的石橋村民提供觀看球賽服務，抖音號的關注度大幅度提升。

雷惠玲還充分發揮自身優勢，做好宣講工作。在鎮遠縣委黨校作題為《基層社會治理的理論與實踐》講座，代表報京鄉組隊參加“書香潤古城·閱讀在鎮遠”2023年全民閱讀系列活動，拍攝制作視頻朗誦作品《詩意鎮遠，侗韻報京》，為鎮遠和報京的民族文化代言，在石橋村鬆柏小學作“小手拉大手，共創美麗庭院”主題宣講……通過一系列的宣傳宣講，為促進各民族和諧團結，凝心聚力產生了積極的效應。

同時，雷惠玲還建立了本村在讀大學生微信群，當起了村級大學生輔導員，成立“鬆石（鬆柏石橋）大學生志願服務隊”，指導他們開展假期社會實踐活動，通過大學生輔導中小學生，整體提升石橋村大、中小學生的綜合素養。2023年7月，“鬆石（鬆柏石橋）大學生志願服務隊”與山東臨沂大學三下鄉支教隊開展聯合支教行動，參加的小學生人數達到100余人，通過兩地文化交流和兩地大學生的通力協作，支教成果得到了學生家長的一致肯定與贊揚。

筑人才之基，當好鄉村振興“輔導員”。

為了建強村級黨組織，以產業發展助推鄉村振興，雷惠玲經常組織村裡的黨員進行學習研討﹔進一步鞏固黨支部標准化規范化建設成果，開展好“三會一課”，組織好主題黨日活動﹔認真開展黨員積分制管理，以評促建，激發黨員的積極性，發揮黨員的先進性。

同時，進一步優化村裡的產業結構，探索新的產業方向，建成集中連片高粱種植示范基地100畝，帶動用工130余人，提供長期就業崗位3人，發放人工工資2.4萬余元。

行固本之舉，當好鄉村振興“勤務員”。

在報京鄉黨委政府的領導下，積極開展環境衛生整治，建設美麗庭院，維護公共文化設施，協調愛心企業恆聚人防責任有限公司捐資3.2萬元翻新硅PU籃球場1個。

“上坡路難走，力行則至﹔頂風船難開，篤志必達。我們的發展進步從來都不是在風平浪靜中取得的，而是靠著‘逢山開路、遇水架橋’的干勁，在攻堅克難、踏平坎坷中取得的。初心在胸中，使命在肩上，知不足而奮進，望遠山而前行。在鄉村振興的路上，我將持續發力，觀在大處、謀在深處、慮在細處、干在實處，與各位駐村的戰友們共同跑好鄉村振興的‘接力賽’。”雷惠玲說。（圖文由貴州民族大學黨委宣傳部提供）

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