喇叭小學的下課鈴聲一響，五年級（1）班的趙紅瑞便迫不及待地沖出教室，跑向鄒市明體育運動教室。戴好拳擊手套，穿上拳擊靴，從拳擊基礎姿勢、基礎拳法到移動步伐，一門門實操課讓趙紅瑞零距離感受拳擊的魅力，享受體育運動的樂趣。

這是喇叭小學深化體教融合的一個生動縮影，也是該校開展課后服務、落實“雙減”政策的具體實踐。

“我每天都期待能和小伙伴們上拳擊課，雖然我的拳法現在還不太嫻熟，但是我喜歡這項運動。”趙紅瑞笑著說。

喇叭小學鄒市明體育運動教室2019年成立，該校以拳擊為載體，通過組建拳擊社團，結合鄒市明體育運動教練團隊教學視頻，為學生開設了豐富的拳擊課程，切實拓寬體育運動渠道，提升學生身體素質。

“除拳擊課外，學校每周還有4節體育課，學生非常享受上體育課的過程，放學后也會到操場上運動一會兒再回家，這麼大的操場都快不夠用了。”喇叭小學德育副校長李龍磊告訴筆者，目前學校正在抓緊完善各項體育設施，全面優化體育教學條件，為學校體育運動發展注入新的活力。

遵義市第六十中學八年級學生張國利每天放學后都會到足球場“溜達”兩圈。晨讀、健身、散步、踢足球……自2018年學校更新體育設施以來，足球場逐漸成為學生的“打卡地”。

“約上三兩好友放學后來一場足球比賽，最大的快樂莫過於此。”張國利說，他熱愛足球運動，也趕上了好時候。

乘著遵義市全力推進校園足球特色發展的東風，新蒲新區各學校也在經歷體育嬗變。2014年以來，新區共建設、修葺校園足球場地26塊，保証了學生有地踢球、有門訓練等硬件設施要求，做到了鎮級以上學校足球場建設率、設施設備配備率均達100%。近5年時間裡，新區共投入學校體育發展經費9000多萬元，切實保障校園體育工作常態化開展。

據了解，第六十中學的籃球場、足球場、乒乓球場等體育場地設施也免費對外開放，進一步完善全民健身公共服務體系，滿足轄區群眾體育健身需求。

“我們學校在嚴格落實疫情防控措施的前提下，對外開放體育場地設施，社會團體若組織集體健身或比賽時，須經學校同意，在約定時間內開展活動，並簽訂《使用學校體育場地健身協議書》。”遵義市第六十中學副校長楊勝雲說，學校體育場地設施開放時間為學生不在校期間，多為公休日、法定節假日和寒暑假，最大程度上保証市民樂享運動場地資源，又全面保障學生在校安全和學校正常教育教學秩序。

課間運動“秘笈”歸結於四個字：體教融合。它作為一個重要的理念變革和戰略趨勢，關注的是青少年全面健康發展，目的是“以文化人、以體育人”。眼下，新蒲新區正逐步改變以往體教“兩張皮”的分離狀態，走出一條獨具特色的體教融合之路。（羅保美、李佳旭）

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