【人物简介】白纯，女，1989年6月生，汉族，2013年参加工作，红水河镇牙村小学教师。

金秋九月，硕果累累，伴随着徐徐秋风，走进红水河镇牙村小学，教室里不时传来孩子们欢快的声音。凑近一看，原来是五年级的学生在上语文课，大家在老师的引导下积极开展讨论，整个课堂充满欢快的学习氛围。

在课堂上对学生循循善诱，不断尝试着把课堂还给学生的正是牙村小学语文教师——白纯。

白纯老师细心指导学生学习。

2013年7月毕业于黔南民族师范学院的白纯，在同年9月踏上三尺讲台，成为罗暮中心小学的一名人民教师。五年后，由于教学成绩优异，她被调到罗甸县第四小学任教。

从教十年来，白纯通过不断加强自身职业道德修养和提高自己的教学理论水平，积累了丰富的教学经验，期间也荣获了2016年度罗甸县“祖国好 家乡美”主题系列活动优秀指导教师、2016学年度“优秀教师”称号等荣誉。

2022年，为方便库区学生就近入学，消除因龙滩水电站蓄水带来的学生摆渡上学的安全隐患，罗甸县红水河镇牙村村小学在撤并四年后恢复办学。消息一经传出，已经在罗甸四小工作四年的白纯第一时间提交了到牙村小学任教的申请，毅然选择到离家五十公里外的乡村小学任教。

“虽然牙村小学地处偏远，但这里的学生更需要我，面对家人的不理解，我还是坚定自己的想法，为乡村教育贡献自己的一份力量。”对于自己的选择，白纯并不后悔。

白纯老师与学生谈心。

带着这份扎根乡村教育的决心，白纯开启了自己的乡村教学之路。在教学中，她发现很多学生基础知识不扎实，为了能够提高学生成绩，她不断钻研更新颖有效的教学方式，教材看了一遍又一遍，教案改了一次又一次，每一个细节，每一个难点的突破无不凝聚着他的心血。

“根据学生的学习特点，采用玩游戏、小组合作等教学方式，能更好地激发和鼓励学生学习兴趣和主动性。”说起课堂教学，白纯侃侃而谈，已经有了自己的一套教学方法。

“白老师授课很有趣，我们都很喜欢上她的课。”红水河镇牙村小学五年级学生王决说道。

对于学生，无论是学习、生活还是学生的心理健康，白纯都会关心备至，全力帮助学生健康快乐成长。

白纯老师正在给学生们授课。

“家里情况特殊的学生，需要更多的沟通，积极的引导，让他们认识到学习才能拥有更好的未来。”白纯告诉笔者，她的班上有一名学生，母亲去世，父亲常年外出务工，自幼一直跟着爷爷奶奶长大。由于缺少正确的引导，这名学生成绩一直不理想，甚至存在厌学的情绪。在得知这一情况后，白纯便经常利用课余时间与孩子谈心交流，给予他更多的关心与关怀，在她的耐心教导下，这名学生思想得到了很大转变，开始认真刻苦学习起来。

据白纯介绍，很多学生父母长期在外务工，孩子缺乏关心和关爱，从而导致厌学或者成绩不理想，作为乡村教师只有加倍努力，加强对学生的关心关爱，才能确保农村孩子快乐健康成长。

“在今后的工作中，我将积极探索适合乡村的教学模式，为孩子提供更好的教学，让孩子们能够通过学习走出大山。”对于今后的教学目标，白纯这样说道。（图/文 彭明伟、罗尖尖）

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