今年九月份以来，福泉市各学校积极落实“双减”政策，结合各学校办学特色，通过开设“第二课堂”，引领学生健康快乐成长，推动素质教育全面发展。

下午四点半，在福泉市第二小学，随着下课铃声的响起，学生们走出教室，来到“第二课堂”，选择自己感兴趣的课程班，开始感受不一样的学习乐趣。

在第二小学录播室里，随着音乐的响起，英语老师吴莉维带领大家唱起了英文歌曲《大大世界》，悠扬的歌声回荡在整个教室……

福泉市第二小学英语教师吴莉维说：“福泉市第二小学开展趣味英语‘第二课堂’，目的在于提高学生对英语的兴趣爱好以及增强学生的口语表达能力。”

福泉市第二小学学生刘城美说：“我参加趣味英语‘第二课堂’学到了课本以外的知识，比如说英文歌曲、英文话剧之类的，对我今后的口语表达有很大的帮助。”

在操场上，太极拳的学习同样是广大学生非常喜爱的“第二课堂”，踢腿、推掌、揽雀尾……大家跟着老师学习一招一式，感受含蓄内敛、刚柔并济的太极养生文化，学生们通过学习太极拳，强身健体，舒缓身心。

福泉市第二小学政教处负责人张玲玲说：“我们学校积极开展太极拳活动，通过太极拳活动来培养学生的感知能力，提高学生的自控力，同时，培养学生的良好性情，让学生在强健体魄的同时修身养性。”

福泉市第二小学学生吴嵚秋说：“在学校‘第二课堂’把太极学会以后可以把它教给家人，让家人一起强身健体。”

朗诵课，学生们可以上台演讲，锻炼口才；棋艺课，学生们安静思考，益智益心；篮球场上，孩子们运球、投球，挥汗如雨；多彩多姿的“第二课堂”，让孩子们乐在其中。据悉，福泉市第二小学结合学校特色及教师专业特长、能力，共开设了趣味英语、太极拳、朗诵、篮球、棋艺等丰富多彩的兴趣课程与实践活动，受到广大学生的欢迎。

同样，福泉市第一小学开设的英语、足球、舞蹈、篮球、绘画、茶艺、轮滑等形式多样的兴趣课程与实践活动，也受到了广大学生的喜爱，每位学生都能根据自己的兴趣爱好，在“第二课堂”找到喜爱的课程。

在一小操场的“第二课堂”上，学生在老师的指导下认真训练足球基本功，颠球、绕杆、传球、小组比赛……40分钟下来，虽汗水浸湿衣背，孩子们却兴趣十足，乐此不疲。

福泉市第一小学体育老师吴倩说：“我们福泉市第一小学开展‘第二课堂’，希望通过这样的活动来增强学生的体质、锻炼学生的体魄，在活动中，我们采用比赛的形式磨炼学生的意志，培养学生团结协作的能力，同时也给孩子们提供了一个展现自我的舞台。”

在舞蹈室里，孩子们伴着欢快的音乐跟着老师认真练习舞蹈动作。在茶艺室里，同学们举止优雅，学习习茶礼、奉茶礼、品茗礼、谢茶礼。

福泉市第一小学五（2）班张锦睿说：“我们学校有许多课外活动，比如说朗诵、茶艺、合唱等等，但我最喜欢的就是朗诵，它让我在舞台上更加自信，使我的主持梦更加坚定。”

福泉市第一小学 五（2）班 肖博文说：“在丰富多彩的课外活动中，我最喜欢的就是画画，我认为画画可以开拓我的大脑，开发我的想象力，培养我的兴趣爱好。”

通过举办形式多样、丰富多彩的“第二课堂”，不仅丰富了学生的校园生活，拓展了学生学习空间，满足了学生多样化需求，提高了学生的实践能力，更进一步促进了师生之间的沟通交流，增进了彼此间的感情。

福泉市教育局党组成员副局长李鸿说：“学校根据学生的特长、兴趣和爱好，分类分级设计课后服务，让所有学生有学有乐，快乐学习，幸福成长。“（底 静）

来源：福泉市政府网

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