9月17日，在第29屆國家通用語言文字推廣普及宣傳周期間，清鎮市民宗局、市教育局、市融媒體中心等部門統籌資源、多方聯動，面向民族鄉村學校、民族村寨、機關單位開展形式豐富、接地氣的推普普法系列活動，讓國家通用語言文字浸潤校園、走進鄉村，在全市營造“說好普通話、用好規范字”的濃厚社會氛圍。

麥格民族中學學生和節目主持人一起用普通話朗讀《中華人民共和國民族團結進步促進法》。

推廣普及國家通用語言文字，是鑄牢中華民族共同體意識的基礎性工作，是增進各民族交往交流交融的重要紐帶。清鎮市民族聚居鄉村較多，民族鄉村學校、村寨是推普工作的重點陣地。本次推普周堅持法治引領，將學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》與《中華人民共和國民族團結進步促進法》有機融合，堅持校園主陣地與社會宣傳雙向發力，打通推普宣傳教育“校內—校外”兩個場景，推動語言文字普法宣傳直達基層一線。

校園是推廣國家通用語言文字的主陣地。清鎮市各民族鄉村中小學、幼兒園把推普教育融入日常教育教學，充分利用升旗儀式、主題班會、手抄報創作、國旗下講話等載體，開展內容鮮活的推普主題教育。

王庄幼兒園大（4）班推普活動。

在王庄布依族苗族鄉幼兒園，老師們圍繞推普主題設計課堂小游戲、兒歌誦讀，落實“童語同音”計劃，在幼兒心中播下規范語言的種子，引導幼兒大膽開口講普通話﹔流長苗族鄉穿心小學借助國旗下講話，向全體師生宣講推廣國家通用語言文字的法律知識與時代意義，號召同學們爭做推普小使者﹔在清鎮市麥格民族中學課堂上，國家級播音員走進校園開展現場培訓，從普通話發音、誦讀表達、語言禮儀等方面為師生開展專業指導。一堂堂主題鮮明的教育，既提升廣大青少年的語言表達水平，也將民族團結的種子根植於少年兒童心底。

清鎮電視台節目主持人和學生交流《中華人民共和國民族團結進步促進法》的意義。

推普不止於校園，更要延伸到民族鄉村。本次推普周把宣傳陣地搬到民族村寨，組織專業力量深入麥格苗族布依族鄉麥格村等民族村寨，面向基層群眾開展普法宣講與語言培訓。培訓現場，工作人員宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族團結進步促進法》核心內容，用通俗易懂的語言向村民講解學好普通話的現實用處，解讀法律條文要義，引導各族群眾認識到國家通用語言文字是溝通交流、就業增收、融入現代生活的重要工具。志願者現場開展普通話實操培訓，面對面糾正發音、示范朗讀，讓民族村寨群眾在家門口就能學習普通話知識。活動現場，不少村民主動咨詢語言文字相關問題，大家在交流學習中進一步增進各民族情感認同，切實以語言相通促進文化相融、民心相通。

清鎮電視台節目主持人在麥格村宣傳推廣普通話，領學《中華人民共和國民族團結進步促進法》。

為進一步拓寬宣傳覆蓋面，清鎮市充分發揮宣傳欄、戶外大屏幕等宣傳載體作用，滾動播放推普周主題標語、法律科普內容。各機關事業單位立足工作職責，落實公務場合規范使用國家通用語言文字的相關要求，帶動干部職工帶頭講普通話、寫規范字。市融媒體中心發揮媒體傳播優勢，利用廣播電視、新媒體平台，多角度報道推普周系列活動，解讀語言文字法律法規，挖掘基層推普鮮活實踐，持續擴大推普宣傳的傳播力與影響力。

推普周宣傳。

此次多部門聯動的推普周系列活動，實現了教育教學、普法宣傳、民族團結教育深度融合，既面向青少年夯實語言文字教育根基，又面向鄉村群眾補齊語言普及短板，讓推普工作真正走進各族群眾生產生活。參與活動的師生、群眾紛紛表示，學好普通話，方便溝通交流，也能更好地了解國家政策、學習科學文化知識，感受中華語言文化的獨特魅力。

下一步，清鎮市將以本次推普周為契機，把短期集中宣傳轉化為常態化工作，持續聚焦民族地區、農村地區，夯實學校推普主陣地，常態化開展推普下鄉、語言培訓、普法宣傳等工作，持續落實“童語同音”計劃，不斷提升各族群眾國家通用語言文字應用能力，堅持以語言為橋，講好民族團結故事，持續鑄牢中華民族共同體意識，為地方經濟社會高質量發展注入語言文化力量。（圖/文 杜琳娜、王遠軍、王欣）