在第42個教師節到來之際，貴陽康養職業大學評選出一批優秀教師、師德標兵、優秀中青年骨干教師、名師、優秀輔導員等先進典型。他們深耕講台、潛心教改，用心陪伴學子成長。

張汝玲，醫學技術學院青年教師。自2024年入職以來，她始終堅守立德樹人根本任務，兼顧教學科研、學生管理與技能競賽指導，以責任與熱愛，踐行新時代職教教師的使命擔當。

張汝玲。

向下扎根，以暖心陪伴做好學生引路人

在學生育人工作中，張汝玲堅持把思想教育貫穿育人全過程。每逢節假日前，她都會開展安全教育，圍繞出行、人身、網絡安全開展宣講，筑牢學生安全防線。她主動下沉學生一線，到軍訓現場陪伴新生適應校園，疏導新生心理困惑﹔課余深入學生宿舍，細致了解同學們學習生活困難﹔學生進入臨床實習，她前往合作醫院，與帶教醫生溝通學生實習表現，及時解決學生實習中的各類問題，當好學生成長路上的引路人。

以賽促教，以實戰訓練錘煉學子本領

教學上，張汝玲嚴格遵守教學規范，承擔周均8學時教學任務，立足醫學影像技術專業崗位需求，將臨床案例融入課堂，不斷打磨教學方法，教學效果獲得學生一致好評。她深耕技能競賽指導工作，帶領學生征戰貴州省職業院校技能大賽“數智康養”特色賽道，斬獲省級一等獎，以賽促學，助力學生錘煉實操本領。

深耕課堂，教研並舉賦能專業發展

張汝玲堅持教學與科研雙向賦能、協同共進。在完成繁重教學工作之余，她深耕腫瘤診療納米生物探針方向的科學研究，分別主持貴州省科學技術協會和貴州省衛生健康委員會的項目各一項，發表多篇JCR Q1區SCI學術論文，積極參與專利申報工作。她善於打通科研與教學的壁壘，將前沿科研成果轉化為課堂教學資源，把實驗室的創新案例帶入日常課堂，引導學生接觸學科前沿，有效拓寬學生的專業創新視野。在做好教學科研的同時，她主動擔當學院各類行政業務的角色，協助開展項目申報、教學培訓材料匯編、教學數據統計上報等多項事務，腳踏實地助力學院學科與專業建設。為進一步夯實專業功底，提升育人能力，她積極攻讀博士學位，堅持以學促教，力求將更高層次的專業學識轉化為育人實效，反哺職業教育教學工作。

張汝玲指導學生參加貴州省職業院校技能大賽獲“數智康養”特色賽道一等獎。

知行合一，用公益實踐傳遞醫者溫度

工作之余，張汝玲積極投身基層實踐，在觀山湖區金華鎮參與關愛殘疾及困難群體志願服務，將醫者仁心的理念落實到社會實踐當中，也以此引導學生厚植服務基層醫療衛生事業的情懷。

談及育人，張汝玲說道：“講台之上傳道授業，講台之下暖心育人。作為職教青年教師，我將繼續秉持立德樹人的初心，潛心教學科研，用心陪伴學生成長，並將個人所學投入到康養人才培養中，為貴州醫療衛生職業教育的發展作出積極貢獻。”作為醫學技術青年教師，她深知暖心陪伴和專業賦能的重要性。

未來，張汝玲表示，她將繼續堅守立德樹人初心，潛心教學科研，用心陪伴學生成長，把個人所學投入康養人才培養，為貴州醫療衛生職業教育發展貢獻力量。（圖/文 貴陽康養職業大學）