9月30日，貴州交通職業大學馬克思主義學院T7-B508研討室裡討論聲、掌聲不絕於耳，一場主題為“從‘橫豎’第一看中國奮斗”的思政課集體備課會正在進行，大家以橋為媒、以課鑄魂，熾熱的思想火花在研討和交流中不斷迸發。

從“橋”出發：新時代偉大變革融入鑄魂育人的思政探索

花江峽谷大橋是世界第一高橋，也是世界山區橋梁跨徑第一橋，是名副其實“橫豎都是世界第一”的橋梁，天然蘊含著豐富的思政育人元素。此次集體備課會，馬克思主義學院試圖破解一個核心命題：如何把超級工程變成思政大課，讓新聞裡的各種“數據”，變成學生心中的“精神坐標”？

“最好的思政課，是讓學生看見奮斗的人就在身邊，奮斗的路就在腳下。”馬克思主義學院理論教研室主任張方剛的開場白直入主題，“花江峽谷大橋就在我們身邊，不少學生的家就在附近。身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，花江峽谷大橋不僅是交通工程領域的奇跡，更是‘科技創新’‘工匠精神’等講道理的思政課活教材。”

貴州交職大這場集體備課會。

觀看完學校攝制的花江峽谷大橋背后的貴州交職大故事視頻，在場的思政課教師自豪與震撼交織，難掩內心激動，“什麼是特色思政教育？我們馬院在省教育廳、省交通運輸廳和學校黨委堅強領導下，踐行‘大思政課’建設理念，著力打造彰顯貴州地域特征、交通行業特質和學校辦學特色的‘紅色通途’思政育人體系，不斷完善‘行業特色+’思政育人模式。看到花江峽谷大橋建設過程中貴州交職大優秀學子的身影，我感覺我們這條路走通了、走對了，下一步還要繼續走好這條路。”該校理論教研室副教授、博士高森遠第一個舉手發言。

近年來，學校馬院在思政課核心課程中開設“兩路”精神、“重走長征路”等20余個專題，開展“場館裡的思政課”主題實踐活動，建設“通途”場館在線思政視頻資源庫，讓從萬橋飛架看中國奮斗故事不再是課本上的鉛字，而是在他們心裡、腦中的“精神橋墩”。

思政“解碼”：深入挖掘橋梁建設中鑄魂育人的精神富礦

課程建設思路匯報環節，該校《思想道德與法治》等四個課程組圍繞“職業素養”“科技創新”“國家安全”“中華民族共同體”等主題展開頭腦風暴。

思政教研室主任劉旭認為，要以花江峽谷大橋建設中的優秀學子和建設工匠典型事跡為載體，挖掘其蘊含的道德基因與法治元素，構建“精神—行動—法治”聯結的融入邏輯，用故事喚醒情感，用實踐錘煉品格，用規則守護成長。

貴州交職大這場集體備課會。

吳文兵博士認為，花江峽谷大橋是多民族建設者共同奮斗的結果，重塑了民族地區的物理聯結，鋪就了鄉村振興的致富路，是橫跨深山峽谷的中華民族共同體精神豐碑。

面對當前思政課常因脫離學生專業背景與職業認知而陷入“說教式”困境問題，熊錢富老師的思路引得大家頻頻點頭，他認為：“思政課的本質是講道理，要結合不同的專業崗位開展思政教學，比如面對旅游管理專業學生，思政教師可以把花江峽谷大橋的高空觀光電梯、玻璃觀光廊道、極限競速跑道等橋旅融合項目融入其中，講述以‘以人民為中心’的根本立場，共享旅游發展新成果等，總之，要讓思政課扎根專業土壤，提升思政課堂的針對性和實效性。”

師生聚焦之處，恰是思政課改革創新的發力點。近年來，貴州交通職業大學馬克思主義學院努力推動思政元素與交通專業深度融合、實踐育人與場館育人協同並舉、傳統課堂與智慧教學有機結合，著力凸顯“紅色通途”特色，“校內特色場館賦能思政課實踐教學團隊”獲批貴州省高校思政課優秀教學團隊，《“橋”見中國—貴州橋梁建設成就融入思政教育的實踐探索》入選教育部高校思政工作精品建設項目典型案例，思政課的專業“味道”愈加濃厚，學生“胸中有大道、眼裡有光亮、腦中有文化、手上有絕活、腳下有力量”的獨特精神標識也愈加閃亮。

拓展場域：讓花江峽谷大橋成為行走的思政課堂

最后的交流研討環節更是引得大家暢所欲言，成為整場集體備課會最“燃”階段。老師們結合自己任教課程、教學困惑與學生反饋，圍繞“如何以花江峽谷大橋為核心拓展思政育人場域”“如何挖掘貴州交通歷史成就背后的思政育人資源”等核心問題展開深度對話，直擊痛點，在真誠的分享、犀利的追問與集體的智慧碰撞中逐漸達成了共識。大家一致認為，拓展思政課育人場域，關鍵是要打破“課堂灌輸”的傳統模式，以橋為媒、以路為線、以故事為魂，讓學生在“看、聽、走、悟”中觸摸國家發展的脈搏，感受奮斗精神的溫度。

貴州交職大這場集體備課會。

首先，要讓花江峽谷大橋“會說話”，將工程技術、建設故事、社會價值轉化為可感知的思政課教育資源，讓每塊橋墩都成為鑄魂育人的“精神坐標”。其次，要以花江峽谷大橋為核心，常態化開展研學交流，上好“高橋思政課”，讓學生從一塊混凝土、一根鋼索裡觸摸奮斗的溫度，讓貴州橋梁真正成為“行走的思政課堂”。最后，構建“橋－校-地”協同育人網絡，積極推動共建“大思政課”實踐教學基地，豐富學校思政課實踐教育資源。

接下來，貴州交通職業大學馬克思主義學院將以花江峽谷大橋建成通車為契機，開展好“工程載道·橋見精神”高橋思政課實踐教學活動，引導學生在“橋見中國”的學習中，讀懂“大國工程”背后的“中國精神”，成長為“既懂橋梁力學，更懂家國情懷”的時代新人。（文/圖 貴州交通職業大學馬克思主義學院）

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