黔南民族師范學院開展“理論宣傳二人講”評選展示活動

近日,黔南民族師范學院“理論宣傳二人講”現場評選展示活動舉行。校黨委副書記黃勝出席活動並致辭,學校領導、各二級學院黨政負責人、師生代表及參賽隊伍齊聚一堂,共同見証這場理論與實踐交融的宣講盛會,推動黨的創新理論在高校落地生根、開花結果。
活動現場。
作為民族地區高校,學校始終以鑄牢中華民族共同體意識為主線,致力於通過創新宣講形式,讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”。
黃勝在致辭中強調,高校作為意識形態工作的前沿陣地,肩負著堅持為黨育人、為國育才的神聖使命。開展“理論宣傳二人講”活動,是推動黨的創新理論深入師生心中的創新之舉。
黨委副書記黃勝出席活動並致辭。
活動現場,各參賽團隊緊扣“小切口闡發大道理”的要求,將理論深度與實踐溫度有機融合,為在場觀眾帶來了一場場精彩的宣講。
文傳學院以《文脈鑄魂育新人 四化融合強自信》為主題,通過“四化融合”視角深入解讀文化自信,展現了文化育人的獨特魅力。音舞學院以美育為切入點,帶來《以美育為筆 繪黨建新篇》的精彩宣講,生動詮釋了黨建與藝術融合的新路徑,讓理論宣講充滿藝術氣息。預科教育學院聚焦鑄牢中華民族共同體意識,以“石榴花開,青年有為——鑄牢中華民族共同體意識你我共參與”為主題,用“石榴花開”比喻青年擔當,寓意深刻,引發共鳴。馬克思主義學院團隊立足教育強國戰略,帶來《從教育家精神看教育強國》的宣講,通過教育家精神的歷史溯源與當代實踐對比,以嚴謹的邏輯和深情的講述贏得全場贊譽,最終憑借扎實的理論功底和出色的現場表現榮獲一等獎。
活動現場。
本次活動的參賽作品既有理論高度,又有實踐深度,充分展現了學校理論宣傳工作的創新成果。“二人講”這種新穎形式,通過理論闡釋與實踐案例的有機結合,有效提升了理論宣講的吸引力和感染力,讓師生們真正願意聽、聽得懂、記得住。
黔南師院將以此次活動為契機,著力建設三支“硬核”隊伍:培養政治過硬的宣講尖兵,打造兼具思想性與感染力的理論作品庫,構建“校-院-班”三級聯動的常態化宣講機制。正如活動中所強調的,要讓理論宣講從賽場走向課堂、從舞台邁向田野,真正成為團結奮斗的精神燈塔,激勵廣大師生為奮力譜寫多彩貴州現代化建設新篇章而團結奮斗。
頒獎現場。
此次“理論宣傳二人講”評選展示活動的成功舉辦,不僅是學校理論宣傳工作的一次集中展示,更是推動黨的創新理論在高校落地生根的重要舉措。未來,黔南民族師范學院將繼續創新理論宣傳形式,提升理論宣傳實效,為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。(圖/文 宋雅婷)
分享讓更多人看到
- 評論
- 關注