同步開展足球手抄報、繪畫等文化活動，讓足球精神融入校園生活。

“接下來，我們將構建涵蓋趣味足球技能進階、戰術素養的分層課程體系。同時，完善賽事機制，引進專業教練團隊，打造‘班級聯賽—校級杯賽—校際交流’三級賽事矩陣，探索‘足球+學科’跨學科融合教學，培養全面發展的時代新人。”海校街道文筆小學專職副書記、副校長魏光乾談及“足球育人”規劃時信心滿滿。

在楚米鎮元田小學的2200多平方米足球場上，晨光之下躍動著一個個矯健身影。學生們手持足球，隨音樂節拍完成“武術操+足球操”組合動作，傳統文化與足球技巧渾然一體。

“我喜歡踢足球，學校的社團和老師教會我很多技巧，希望能在賽場上展示自己！”學生令狐梓洋說道。

自2020年以來，元田小學就以體教融合為突破口，打破傳統課間操模式，創新“足球操+武術操+跑操”組合課程，將傳統文化與足球技巧有機融合，學生日均運動量從40分鐘大幅提升至2小時。學校配備標准化足球場及專業器材，通過足球聯賽、社團活動、選拔賽等方式激發學生潛能，近兩年蟬聯縣級中小學生校園足球暨“滿天星”訓練營選拔賽鄉鎮組冠軍。

“我們將從現有隊伍中選拔出潛力學生進行更加專業的精英培訓，並通過組建足球賽事和足球文化節，提供更多實戰機會，展示訓練效果，提升學校足球文化。”楚米鎮元田小學黨支部書記、校長趙朝強指著榮譽牆上的冠軍獎杯說道。同時感慨道：“這些獎杯背后，是學生體測達標率、班級凝聚力提升的體現。”

校園足球是運動，更是教育。桐梓縣始終秉承“小足球，大教育”的綜合育人理念，統籌落實各項政策，全力支持校園足球發展。目前，全縣已建成4所全國青少年校園足球特色學校﹔近三年，桐梓縣學校新、擴建及翻修學校運動場22個﹔以鄉鎮（街道）縣級、市級三級聯賽為核心，常年參加活動人數在5000人次左右。（桐梓縣人民政府網 王琨榮）

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