雲岩區共有幼兒園139所，其中公辦幼兒園59所、民辦普惠性民辦幼兒園64所，幼兒專任教師2361人，入園幼兒30638人﹔2023年獲評為“全國學前教育普及普惠區”，今年獲評為“全省幼兒園保育保教質量提升試驗區”。在中國—東盟2024學前教育高質量發展國際交流會上，雲岩區政協黨組成員、區教育局局長林曉鳳介紹了全區學前教育高質量發展“成績單”。

發展成績背后的改變，居住在雲岩區的尹雪真實可感。“老大上幼兒園時每月得2300多元，老二隻要600多元了。”提及幼兒園普惠化的好處，尹雪首先想到的是費用變化，她的兩個孩子就讀的都是雲岩區第一幼兒園花園分園。她見証了這所幼兒園普惠化轉型的全過程。

貴陽市實驗幼兒園盛棠分園。雲岩區教育局供圖

雲岩區是貴陽市老城區，為推動學前教育普及普惠發展，雲岩區在新建、改擴建的同時，還積極推進體制改革，從設計、環境、管理等方面優化幼兒園發展。

教室整潔明亮、午休區溫馨舒適、游玩區設施齊全……尹雪坦言，幼兒園普惠化之后，不僅費用減了很多，設施設備也煥然一新，看著孩子在舒適的環境和精心設計的游戲課程中開心成長，她和家人都很滿意。

近年來，雲岩區緊盯“學在雲岩”品牌塑造，全力推進學前教育普及普惠優質安全發展，不斷完善學前教育政策體系、健全發展保障機制，滿足百姓對美好生活、優質教育的期待和向往。

雲岩區第一幼兒園迎來新學期。雲岩區教育局供圖

在林曉鳳看來，學前教育工作取得一定的成績得益於雲岩區始終把教育擺在優先發展位置，堅持以“幼有優育、幼有善育”為主線辦教育。她說，立足雲岩學前教育發展優勢，聚焦“入園難、入園貴”等問題，先后制定《學前教育高質量發展行動計劃》《幼兒園建設專項規劃》等系列文件，確保全區學前三年毛入園率達95.02%，普惠性幼兒園覆蓋率達93.75%，均高於全國平均水平。同時，加大經費投入力度，多渠道擴大普惠性資源，整合全區各類資源為教育所用，建立普惠性民辦幼兒園生均公用經費補助制度，滿足了廣大人民群眾“上好學”的期盼。

好政策是引領，好體系是支撐。雲岩區堅持教學模式、辦學模式體系“雙提升”，不斷推進學前教育教學能力快速發展。一方面重點建課程，積極探索適合本區域幼兒的課程體系，推廣游戲化教學，讓幼兒在玩中學、學中玩﹔另一方面重點建模式，探索集團化辦學體系，實現經驗共享、資源共享、成果共享，成功創建省級示范幼兒園13所、市級示范幼兒園20所。

啟蒙教育是一個人一生中最為重要的階段，一個好的啟蒙老師可以為孩子的成長打下堅實的基礎。

雲岩區消防救援大隊走進貴陽市第一幼兒園開展消防安全培訓及應急疏散演練活動。雲岩區教育局供圖

雲岩區堅持提升教師的幸福感、獲得感，讓快樂的教師推動高質量的教育，提高發展驅動力。

“主要採取了兩個措施來配強隊伍，一是創新實施‘員額制’‘雙軌制’教師引入，加強公開招考、人才引進、免費師范生、購買第三服務等方式，加強工資保障，補充並穩定幼兒教師隊伍﹔二是依托教育部‘幼師國培計劃’，健全教師培養體系，落實全員培訓制度，推進幼兒園園長、專任教師定期培訓和全員輪訓實現全覆蓋﹔搭建名園長、名教師專業成長通道和發展平台，不斷激勵教師向內發展，向上生長。”林曉鳳介紹。

教育教學質量好不好，反饋問效最直觀。雲岩區堅持向管理問效、向安全問效、向成長問效，用好反饋，提升評價牽引力，用好反饋，提升評價牽引力。

雲岩區聚焦省級“園園達標”要求，組建區級指導員隊伍，制定2023—2027年督導規劃，明確任務重點、方法步驟，定期對幼兒園辦園條件、安全衛生、保育教育、內部管理等方面進行督導評估，構建了幼兒園辦園行為督導、監測、評估指標體系，達標率達100%。

學前教育的成功最后環節在於家庭和孩子。雲岩區建立家、園合作制度，組織開展形式多樣的親子活動、家長進課堂、家長義工、家長開放日等活動，定期召開家長會，促進家園相互了解、相互配合、相互支持，共同守護幼兒的身心發展。

不僅如此，雲岩區還健全考核獎懲機制，以“小切口”引導教師自我評估、自我提高，激發從教內驅力﹔實施“強師計劃”“青藍工程”，組織名園長、骨干老師、老教師與青年教師結成“師徒關系”，健全職稱評審、榮譽評選、績效考核等教師評價制度，促進幼兒園主動向高質量發展邁進。

學前教育作為雲岩區教育高水平對外開放的關鍵一環，對於推動優質教育資源既服務於群眾需求，又服務於經濟高質量發展有著重要作用，能更好賦能城市開發、產業招商、招才引智。接下來，雲岩區將進一步優供給、強保障、促發展、提質量，繼續在教育發達地區選擇優質學校締結友好學校，不斷提升學校辦學品質，厚植“學在雲岩”品牌內涵。（趙倩倩）

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