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贵州工程应用技术学院“三下乡”志愿服务队:温情支教进乡村 课业帮扶伴成长

2026年07月07日14:14 |
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为切实发挥青年志愿服务力量,落实立德树人实践育人理念,助力乡村教育提质增效,填补乡村课业辅导资源缺口,用心用情关爱乡村少年学业成长与身心健康,7月5日下午,贵工程融媒体中心2026年暑期“三下乡”志愿服务二队走进赫章县木营村村公所,开展公益课业辅导志愿服务活动。青年学子扎根基层、躬身实践,以青春微光点亮乡村课堂,用暖心陪伴护航少年成长。

图为课业辅导。

图为课业辅导。

眼下正值小学期末复习关键阶段,赫章县木营村多数家长因务工务农无暇顾及孩子学习,受精力与学识限制,难以帮助孩子梳理知识、规划复习。针对这一现实困境与孩子们的实际学习需求,队员们提前对接村委会摸排学情,结合期末复习特点制定分层施教帮扶方案,系统整理各年级知识点、易错题型与复习方法,配齐学习物资,在村公所设立辅导点位,有条不紊地推进课业辅导筹备工作,着力破解乡村孩子期末复习无人辅导的难题。

活动现场秩序井然、暖意融融,多名村内小学生齐聚辅导点,全身心投入期末复习。为保障辅导精准高效、贴合学情,志愿者们按年级和基础划分学习小组,采取“一对多”“二对多”的集体辅导模式,结合各小组实际开展差异化指导,兼顾集体讲解与个别答疑,确保每一名孩子都能得到关注与帮助。

图为小朋友认真学习。

图为小朋友认真学习。

辅导过程中,青年志愿者始终保持耐心、细心与责任心,真诚对待每一位孩子。队员们详细记录各小组共性问题与个体薄弱点,做好简易学情档案,针对性带领小组巩固练习。在完成作业、梳理功课之余,志愿者主动与孩子们谈心交流,倾听他们的小困惑,鼓励他们不惧难题、主动思考,引导养成良好学习习惯,让课业辅导更有温度。

此次公益课业辅导精准对接乡村小学生实际需求,有效解决了村里孩子“无人辅导、不会复习”的困境,帮助木营村小学生扫清知识盲区、补齐学习短板、理顺复习思路、夯实基础知识,让乡村孩童在家门口就能享受到贴心帮扶。

图为学生聆听课业讲解。

图为学生聆听课业讲解。

对参与实践的青年学子而言,这是一堂生动的基层实践课。大家走出校园、扎根乡土,在志愿服务中磨炼能力、沉淀初心,真切了解乡村教育现状,读懂基层服务意义,切实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。活动拉近了大学生与乡村群众的距离,搭建起校地协作助力乡村发展的暖心纽带,充分展现了新时代青年扎根基层、服务群众、勇于担当、无私奉献的青春风貌。(文/聂唯娟、图/龙燚)

(责编:吴锋、陈康清)

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