春季学期伊始，贵州省盘州市深入践行“健康第一”理念，在全市义务教育阶段学校推行“每天一节体育课”“每天2小时综合体育活动”及“课间15分钟”制度，并纳入教学计划和课表，形成长效机制，全面推进健康学校建设。

在双凤镇凤城小学，下课铃声一响，孩子们涌出教室，走廊、操场瞬间充满活力。老师们带着孩子到操场上做操、跑步、丢手绢……形式多样，趣味十足。

盘州市双凤镇凤城小学，学生们在打乒乓球。

双凤镇凤城小学学生赵德常谦说：“自从下课时间从10分钟改为15分钟后，我们可以在操场上多打打篮球，多打打乒乓球，和自己的小伙伴、最好的朋友跑跑步。总之我的精力更充沛了，我很高兴，我很开心。”

从教30多年的董平珍老师观察到，课间延长后，孩子们运动量充足，上课更加清醒，专注力明显提升。“孩子们课间休息时间更多了，运动量也够，上课时间精力更充沛，效果也更好。”双凤镇凤城小学教师董平珍说。

双凤镇凤城小学校长陈德勇介绍道：“自落实‘课间十五分钟’体育活动以来，该校师生收获满满快乐。对学生而言课间运动释放了学习压力和舒展身心，让课堂更专注。对老师来说，走出办公室陪伴学生，拉近了师生距离，舒缓了工作疲惫，这十五分钟让校园充满生机，为师生健康成长注入温暖动力。”

盘州市第十二小学，学生们在练习篮球。

在盘州市第十二小学，学校每天开展两次大课间，下午课后服务时段提供足球、篮球、轮滑等多样项目，并聘请校外专业教练满足学生多元需求。为了激发学生运动兴趣，盘州市第十二小学引入六台AI智慧体育设备，实时记录学生成绩，为排名前列者颁发奖励。

盘州市第十二小学学生徐麟浩说：“我在这里学到了很多关于足球的技巧，我很开心。”

盘州市第十二小学党支部书记赵宾也说道：“为我们的学生提供了丰富多彩的体育项目，供学生进行选择，然后让学生积极地投入到每一个体育运动项目当中去。”

盘州市第四中学，教师与学生一起跑步。

盘州市第四中学通过晨练、双大课间、微课间等系列活动，把乒乓球、丢沙包、踢毽子等传统体育项目与新兴运动形式有机融合，构建起“全员参与、全程覆盖、全时响应”的课间活动体系。

盘州市第四中学体育教师李芳说：“我觉得运动是很能释放情绪的一项运动，能改善孩子情绪。”

春季学期以来，盘州市教育局坚持“统筹推进、精准指导、长效落实”的原则，坚持“健康第一”理念，结合盘州市体教融合现有基础，多措并举推动工作落地。

盘州市教育局副局长何睿说：“要求各学校按规定将体育课时纳入课表，确保‘义务教育阶段学校每天一节体育课’落实到位。促进各校‘每天两小时综合体育活动’全面铺开，丰富体育教学内容，结合盘州市‘一校一品’特色，融入民族特色大课间、校园足球等项目，打造学生喜爱的体育课。同时，鼓励各校结合自身特色创新教学形式，确保‘课间15分钟’落地见效。接下来，我们将进一步挖潜师资、场地资源，破解发展难题，持续巩固学生体质健康监测成果，切实守护青少年身心健康。”（图/文 翟利巧、吴加浪）