为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，践行“大中小学思政课一体化”建设要求，12月8日晚，一场别开生面的室外思政课在黔南民族师范学院五星思政广场举行。由黔南民族师范学院党委宣传部、校团委主办，数学与统计学院承办，都匀市第二中学协办的“五星思政广场思政之夜故事会——数学文化论坛”创新突破传统教室空间限制，将思政课堂延伸至户外育人场域，实现大中小学思政教育的协同联动。

活动现场。

黔南民族师范学院党委副书记何滨，校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院党委书记陈佳湘，校党委常委、党政办主任、统战部部长韦性吕，都匀市第二中学副校长江苏臣共同出席。来自数学与统计学院和都匀市第二中学的170名师生代表齐聚广场，在星空下共赴一场融合数学智慧与思政教育的精神盛宴。活动由数学与统计学院党委书记孟钦武主持，形成“高校—中学—学生”三级联动、多学段协同的育人新格局。

作为本次论坛的“学术引路人”，数学与统计学院院长余泉博士以数学思想和数学精神为主线，串联起五个篇章的深度对话。研究生邹浩楠、本科生何宗秋两位青年学子率先发问：“数学专业精神究竟体现在哪些方面？”“数学家们在面对困难时是如何保持坚定信念的呢？”这些问题如石投湖，激起全场师生对数学精神与思政价值的深层思考。

活动现场。

在余泉博士与张晓东博士的释疑环节，一场穿越时空的数学史之旅徐徐展开。从勾股定理的古老智慧到微积分的伟大创造，从中国古代辉煌的数学成就到近代数学家突破封锁的奋斗历程，两位学者不仅梳理了数学发展的时间脉络，更揭示了数学思想在不同历史时期对人类文明的推动作用。他们特别强调：“在人工智能、大数据等新兴技术飞速发展的今天，数学作为基础学科正发挥着不可替代的核心作用，这种跨学科的研究与应用正是新时代科学家精神的重要体现。”

都匀市第二中学王雪老师则从思政教育视角切入，着重阐释了数学家专业精神对青年学子的培育价值。她指出：“新时代的青年肩负着推动数学发展和国家进步的重任，面对未来数学的广阔前景，要像数学家们一样保持坚定信念，用顽强意志克服困难，在创新实践中培养科学精神与家国情怀。”这种高校与中学教师的接力式育人，正是“大中小学思政课一体化”的生动实践。

活动现场。

五位主角的交流碰撞不断激发着场下观众的创新思维，师生们普遍认为这场在五星思政广场上展开的数学文化论坛，不仅是一次学术盛宴，更是一次成功的思政育人实践。它以数学为媒介，以广场为课堂，以星空为背景，将“大中小学思政课一体化”的要求具体化为可感知、可参与、可共情的育人场景，为新时代思政课改革创新提供了“黔南样板”。（图/文 黔南民族师范学院）

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