9月26日下午2时，在贵阳市环西小学二楼大会议室，一场别开生面的“亲子沟通方略”专题讲座如期举行。该场讲座为云岩区未成年人保护关爱试点项目“成长型家长学校”的第一场讲座，由贵州省妇女联合会指导，云岩区妇女联合会和云岩区教育局主办，贵阳市环西小学、市西河街道办事处和贵阳市亚夫心理健康中心承办，参加对象为贵阳市环西小学4至6年级学生家长，其中100余名家长在会场现场听讲，其余1000余名家长通过线上直播方式同步进行听讲、学习，区妇联、区教育局和市西河街道相关负责人出席参加。

讲座现场。

据悉，为推动云岩区未成年人保护工作更好开展，云岩区妇女联合会积极争取各级各类资源加持，不断夯实未成年人保护工作力量。今年上半年，区妇联积极争取省妇联项目支持，通过努力确定在市西河街道实施云岩区未成年人保护关爱试点项目，该项目拟通过打造“一家两站三室”（“一家”：妇女儿童之家，“两站”：未成年人保护工作站、家庭教育指导服务站，“三室”：心理咨询室、法治教育室、亲子阅读室），探索构建“区、街道（镇）、社区（村）”未成年人保护三级工作架构，通过打造未成年人保护工作阵地，建立青少年心理健康及智慧成长家庭档案、举办成长型家长学校培训、开展社区家庭教育及沙龙以及开展心理个案咨询等方式，形成一套行之有效的家校社协同育人工作体系，全方位、多领域、深层次织密织牢未成年人保护网络。

该次讲座由贵州师范大学黄亚夫副教授进行授课，讲座开篇，黄教授以“孩子在拔河比赛中，父母因担心孩子失利而贸然插手”的生活场景为切入点，巧妙折射出中国式家庭教育的典型弊端，迅速引发家长共鸣。他援引哈佛大学相关调查研究，明确提出核心观点：决定孩子未来幸福、快乐与成功的关键，在于培养其成为受欢迎的人。在随后的讲授中，黄教授凭借深厚的专业积淀与丰富的实践经验，深入剖析家庭教育的核心要点，并围绕三大主题展开具体阐释：亲子陪伴的现实困惑与突破路径、亲子沟通的避坑指南，以及“学神”徐徐的成长案例分析。他将人的性格划分为五大维度——开放性、尽责性、外倾性、宜人性与稳定性，并结合具象事物的特征进行生动解读，让抽象概念变得直观易懂。针对家庭教育的实操层面，黄教授系统剖析了“可视化表达爱与规则”的底层逻辑、“亲子沟通三境界”的进阶方法，以及“沟通四象限公式”的应用技巧，同时明确指出家长在实践中需重点规避的误区。为进一步强化理论与现实的联结，他以“家长带孩子游览贵州5A景区梵净山”为例，细致拆解旅程中蕴含的自然属性、社会属性与精神属性，及其各自对应的教育特点。讲座尾声，黄教授着重强调：家庭教育应聚焦孩子的品质培养，且必须重视“勤奋”的价值——即便孩子天资聪颖，缺乏勤奋也终将难行远路。他还以经典名著《鲁滨逊漂流记》为例，引导家长从书中解读孩子成长所需的五大需求，即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求与自我实现需求，为家庭教育提供了兼具深度与实用性的参考方向。

讲座中，黄教授用轻松幽默的语言，通过生动案例和家长们进行互动交流，共同探讨家庭教育中遇到的困惑和问题的解决良方，引导家长们充分认识到在亲子沟通的过程中自身角色应随孩子的成长进行适时调整的重要性，以及有效的沟通方式与构建和谐家庭氛围对于良好家庭教育的必要性。活动结束后，许多家长留下来与黄教授进行持续交流，家长们纷纷表示，这场讲座兼具深度和高度，让自己学到了很多之前没有接触过的知识，后续自己将持续学习相关知识，做成长型父母，陪同孩子一起成长，为孩子的健康、茁壮成长构建和谐、有爱、积极向上的家庭氛围！

下一步，云岩区妇联将持续推动未成年人保护试点各项工作开展，按照项目实施安排推出更多针对性服务，持续深化家校社协同育人，护航未成年人健康成长。（贵阳市妇女联合会官网）

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