4月1日，桐梓县家庭教育与未成年人心理健康教育融合发展整县推进启动会暨2024年心理健康及重点学生管理工作部署会召开。

会议现场。

会议指出，家庭教育与未成年人心理健康教育融合发展试点处于探索阶段，要坚定推进整县试点的信心和决心，准确把握推进整县试点的总体要求，着力抓好推进整县试点的重点任务，全面落实推进整县试点的责任，抓实家庭教育与未成年人心理健康融合发展整县推进桐梓试点创建工作。

会议强调，一是要认清形势，明确任务，进一步增强责任感和使命感。二是要更新观念，狠抓落实，运用积极心理健康教育理论指导工作。要强化教育引导，充分发挥课堂教学的主渠道作用；要深化实践教育，培育学生良好的心理素质；要优化环境建设，营造健康和谐的育人氛围；要加强协调联动，形成齐抓共管的育人合力。三是要加强领导，强化措施，确保心理健康教育工作的顺利实施。着力推动全县师生身心健康发展，推动桐梓教育高质量发展。

会上，县妇联就《家庭教育与未成年心理健康教育融合发展整县推进工作方案》作了解读；县教体局分别对《桐梓县教育体育系统心理健康工作指南》和《桐梓县2024年心理健康教育工作要点》进行了解读。（桐梓县教体局供稿供图）

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