“五年来，我院聚焦立德树人根本任务，深入推动思政课守正创新，在推动创新思政课课程体系建设上取得了阶段性成果。”谈及贵州民族大学五年来思政课程建设成效，该校马克思主义学院党委书记、院长周俊说。

贵州民族大学马克思主义学院党委书记、院长周俊介绍五年来学校思政课程建设成效。

切实发挥思政课立德树人关键课程不可替代的作用，用党的创新理论武装当代大学生，引导他们坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。五年来，贵州民族大学将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论列为重点学科、思政政治理论课作为重点课程加强建设，在发展规划、人才引进、职称评聘、经费预算等方面给予优先保障和支持。

在学校强力支撑下，该学院围绕相关文件精神，按照“八个相统一”要求，以教研室为团队，开展集体备课，积极探索专题式、研讨式、案例式、体验式、情景式教学方法改革。期间，扎实开展思政课建设三年计划，即2020年为“基础夯实年”、2021年为“质量提升年”、2022年为“特色挖掘年”，有序推进思想课建设。

同时，深入推进问题式专题化团队教学改革，针对研究生培养目标和特点，以专题作串联，实现了以系统化的教材体系向专题的教学内容的转变，提升了研究生思政课教学效果。坚持以赛促教、以赛促建，积极动员教师参加全国和全省思想课教师教学展示活动，获得了国家级和省级的众多奖项。

此外，认真落实课程和学分及对应的课堂教学学时，积极创造条件开设本科生和研究生层次思政课选修课。推行中班教学，倡导中班上课、小班研学讨论的教学模式。扎实开展“我心中的思政课”大学生微电影展示活动和大学生讲思政课公开课等系列活动。

上好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。学院按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求，严把思政课教师的政治关、师德关和业务关。

同时，积极推动校地合作，学院调动各种资源用于思政课建设，把思政小课堂与社会大课堂相结合，充分发挥贵州红色资源育人功能，推动校地合作，共建“大思政课”实践教学基地。2023年12月，学校获批教育部高校与“大思政课”实践教学基地结对行动专项，学院与息烽集中营革命纪念馆共同签署了《贵州民族大学马克思主义学院与息烽集中营革命纪念馆结对协议》，将组织学生赴息烽集中营革命纪念馆开展实践教学。

周俊表示，今后，学院将以更大的决心、更强的毅力、更多的投入，踔厉奋发，持续推动思政课守正创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，使思政课成为学生喜欢的必修课，充分彰显思政课立德树人的关键课程作用。（文/唐糖 图片由贵州民族大学宣传部提供）

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