三穗精准施策巩固教育脱贫成果

2019年，三穗县围绕“不让一个学生因家庭困难而失学”和“让每个孩子享有公平而有质量的教育”的目标，实施“456”攻坚行动（即：“四个精准”“五项计划”“六个帮扶”），通过“政府主导、教育主抓、部门联动、社会参与”，确保贫困学生能上学、上好学，切实巩固教育脱贫成果。

三穗县扶贫办、各乡镇联合开展建档立卡困难家庭子女就学情况普查核实工作，精准核对贫困在校学生，并按照“一人一卡”管理要求，在2019年4月底前完成建档立卡贫困家庭子女在校学生档案信息和数据库建设，精准统计和分类管理好各学段贫困学生，确保完全精准，资助不漏一人。针对建档立卡贫困家庭和贫困学生，利用“一对一”帮扶“微信公众号”“明白卡”等宣传媒介及相关手段，加大力度开展教育扶贫资助政策宣传，确保宣传到户、到人，确保政策和标准应知尽知。认真落实教育精准扶贫资助政策，确保不让一个学生因贫失学。在做好建档立卡家庭贫困学生资助全覆盖的前提下，强化县乡村三级联动，抢抓春节外出务工家长返乡的有利时机，通过各种有效途径抓好保学控辍和教育扶贫政策宣传等工作，齐心协力做好劝学工作，确保贫困学生一个不外出、不流失。

三穗县在优化教师资源配置、继续落实乡村教师支持计划的同时，利用杭州市江干区对口帮扶以及国培、省培、州培等，完善县级培训团队，加大对贫困地区教师培养培训力度，2019年将农村学校教师、校（园）长全部开展轮训，促进贫困地区教师专业成长。启动实施第三期学前教育行动计划。新建公办幼儿园8所、改扩建5所教育基础设施完善工程，力争到2020年实现所有行政村都办有一所公办幼儿园，同时通过政府购买和奖励等方式支持普惠性民办幼儿园发展，全面提高普惠性幼儿园覆盖率。全面完成义务教育均衡发展项目收尾工程建设，确保第四中学建成投入使用，启动实施城关一小改扩建工程建设，进一步优化中小学布局。全面改善普通高中办学条件，加强高中教育教学管理和高考备考工作，力争高考成绩实现新突破。加快实施职业教育质量提升计划和学生营养餐改善计划。让更多农村孩子获得更多学习培训发展机会，以及提高贫困地区农村学生生活健康水平。

通过以一名干部或一名教师开展以3年为一个周期帮扶或指导一名建档立卡贫困家庭学生机制，帮助贫困家庭学生学业成长。充分利用城区学校优质教育资源及师资力量，结对帮助农村薄弱学校不断提升教育教学质量。全面落实乡镇控辍保学的主体责任，确保每个贫困学生顺利完成九年义务教育。以职业教育和职业技能培训为主，深入实施“雨露计划”等职业技能培训项目，积极引导“两后生”、青年农民、城乡劳动者接受中等职业学历教育和职业技能培训，掌握一技之长，拓宽就业渠道，实现贫困家庭稳定脱贫。在落实国家资助政策的基础上，积极倡导社会捐资助学，对特别贫困的大学新生进行一次甚至大学四年的爱心资助。（杨光宣）

来源：黔东南日报